XXVI Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся
Старт в науке
БУКЕТ В СТИЛЕ КАНЗАШИ
Автор работы награжден дипломом победителя II степени
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF
ВВЕДЕНИЕ
В наши дни декоративно-прикладное искусство переживает необычайный расцвет: с одной стороны велик интерес к традициям, с другой – новейшие материалы, оборудование, технологии открывают неограниченные возможности реализовать свои творческие способности.
Заниматься творчеством сегодня интересно и модно. Куда ни глянь, каждый второй шьет, вышивает, клеит и мастерит. Незаметно сам соблазняешься сделать что-нибудь красивое и желательно полезное. Наряду с использованием традиционных техник, прослеживается стремление к новым решениям. Сделанные своими руками подарки всегда приятно дарить. Любое творчество развивает у человека способности к восприятию искусства и чувства самовыражения. Недавно я открыла для себя очень красивый вид искусства – канзаши.
«Канзаши» – это увлекательный процесс, хотя и кропотливый. Достоинство «канзаши» в том, что с ее помощью можно довольно легко придумать и создать множество красивых и необычных поделок. В этой технике можно изготовить украшения для волос, сувениры и даже панно. Кто откажется украсить свой дом картиной, которая сразу сделает помещение более нарядным, уютным и нестандартным. Для этого не обязательно проводить долгие часы в хождении по магазинам, надеясь отыскать подходящие к интерьеру. Гораздо приятнее провести эти часы дома, в спокойной и уютной атмосфере за изготовлением предметов, облагораживающих быт. А объемные поделки настолько привлекательны, что можно, без всякого сомнения, утверждать: в ближайшие годы эту технику ждёт широкое распространение и успех.
Объектом исследования - один из видов декоративно-прикладного искусства - техника «канзаши».
Предмет исследования – произведения декоративно-прикладного искусства, выполненные в технике «канзаши».
Практическая значимость: создать сувениры для родственников, друзей и гостей школы, применив технику «канзаши». Также данный материал можно использовать на уроках труда (технологии), внеклассных мероприятиях, посвященных народным промыслам и декоративно-прикладному искусству. Данная работа может пробудить у обучающихся интерес к изучению техники «канзаши», желание научиться овладеть этим прекрасным видом рукоделия.
Данная тема является актуальной, так как декоративно-прикладное искусство органично вошло в наш быт и продолжает развиваться. Во все времена на Руси рукоделием занимались все девочки, девушки, женщины. С помощью самостоятельно созданных изделий можно выразить свои эмоции, чувства, показать свою женственность, индивидуальность, сделать предметы особенными, уникальными и роскошными.
Целью проекта является изучение искусства «канзаши», его истории, изготовление сувениров – цветов, выполненных в вышеуказанной технике.
Задачи:
- изучить историю возникновения искусства «канзаши», применив метод изучения и анализа литературы;
- рассмотреть различные способы изготовления изделий в технике «канзаши», применив метод поиска информации;
- посетить выставочный зал «Искусства мира» в художественном музее, применив метод наблюдения, анализа;
- овладеть приёмами и способами работы по технологии «кензаши»;
- изготовить сувениры для гостей школы из города Санкт-Петербург (практическое выполнение цветов из атласных лент).
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
1.1. История возникновения техники «канзаши».
Родина этой техники Япония. Искусству «Канзаши» около четырехсот лет. «Канзаши» (или, более близко к японскому произношению, «кандзаси») изначально называли традиционные декорированные украшения и аксессуары для волос, которыми жители Страны восходящего солнца украшали свои причёски. Примерно в 16 веке у японских красавиц появилась мода на столь сложные прически, что их требовалось как-то фиксировать. Для этого они использовали, прежде всего, шпильки. Именно этот парикмахерский аксессуар и дал название древнему искусству. В основе цумами канзаши лежит оригами – традиционное японское искусство складывания поделок из бумаги. Вот только в данном случае складывают не бумагу, а квадратики из натурального шелка, которые превращаются в удивительные цветы и цветочные композиции. Обычный рисунок канзаши – это цветочки, также знамениты птицы и бабочки (Приложение 1).
Появлением шелкового оригами мы обязаны японкам, которые в дополнение к изысканным кимоно, причудливому макияжу и расписным веерам стали создавать вычурные прически, украшенные цветами из ткани. Поскольку в традиционном японском женском костюме не допускается использование ожерелий и наручных украшений, декорирование причесок стало одним из главных способов самовыражения. Декор причёски с помощью канзаши мог был быть очень богатым — например, рассматривая гравюры того времени, можно насчитать до двух десятков таких украшений на одной голове. При этом аксессуары и их элементы были наделены особым смыслом. Значение имело и количество шпилек и гребней, и их материал, и украшение. По этим деталям можно было «прочесть» сведения о возрасте, социальном положении и статусе носящей их женщины. Также регламентировался подбор канзаши под сезон, месяц или праздник, вид причёски. Ко всему прочему, острую шпильку-канзаши можно было использовать и как орудие самообороны.
Хотя «канзаши» родилось в Японии как искусство создания аксессуаров для волос, украшенных в том числе декором в виде цветов из шёлка, сейчас оно обрело популярность во всём мире, этот вид рукоделия занял куда более широкую нишу. Сегодня канзаши — это букеты, декоративные панно, броши, украшения и другой декор, создаваемый из особым образом сложенных лент и кусочков ткани. Освоив несколько главных приёмов, цветы и другие очаровательные фигурки в технике канзаши несложно научиться делать своими руками [1].
1.2. Виды канзаши из лент.
Рукоделие из лент является только одним из видов канзаши. Шпильки-канзаши украшают также с помощью металлических ленточек, драгоценных камней, кости, панциря черепахи. В Японии то, что мы называем канзаши, именуется Хана Канзаши и разделяется также на несколько видов.
Т
сумами — это создание лепестков и других фигур из шёлковых квадратов. Можно использовать обычный шёлк, но в работе намного удобнее нарезанные на квадраты ленточки: шёлковые, атласные, капроновые.
Рис.1. Изделия в технике канзаши тсумами
Мидзухики — это вспомогательная техника, которая используется для лучшей детализации цветка (или другой фигуры). Из особой бумаги скручивается бечёвка, которая затем идёт на изготовление тычинок, пестиков, усиков и прочих подобных элементов. Бечёвка нередко украшается также бусинами и красивыми огранёнными камешками [2].
Р
ис.2. Изделия в технике канзаши мидзухики
1.3. Материалы и инструменты, используемые при выполнении изделий в технике «канзаши».
Традиционно для японских канзаши использовался натуральный шёлк, но в наши дни больше работают с атласными лентами. С лентами работать гораздо проще: когда вы отрезаете кусочек, два его края уже оказываются обработанными. Для «стартового набора» подойдут обычные атласные ленты разной ширины, которые можно купить в любом рукодельном магазине или найти дома среди запасов. Новичку можно рекомендовать работать с лентами шириной 2,5–5 см. Совсем узкие ленточки пригодятся для дополнительного декора. Если с атласными лентами управиться поначалу сложновато (они всё же гладкие и скользят в руках), можно потренироваться на репсовых лентах. Также очень часто используют и капроновые ленты. Они долго сохраняют объём и упругость. Кроме того, они смотрятся очень воздушно благодаря своей полупрозрачности. Капроновые ленты обычно шире шёлковых, они дешёвые и доступные. Когда работа с лентами хорошо освоена, можно перейти и к созданию элементов из ткани. Опытные мастерицы также используют ленточки из бархата и органзы. Они не такие яркие, как атлас, у них более приглушенные тона и изделия получаются стилизованные под винтаж [4]. Также необходимо запастись разнообразными бусинками и бисером для украшения (Приложение 2).
Опытные рукодельницы для работы в технике канзаши используют так называемый термонож. Это приспособление одновременно отрезает ленту и запаивает её край. Сразу обзаводиться термоножом необязательно. Для начала подойдут хорошие и, главное, острые ножницы с достаточно длинными лезвиями. Нужно, чтобы ножницы просто и качественно отрезали ленточку без заломов и зацепок. Чтобы не испортить ножницы, не надо резать ими бумагу или что-либо ещё, кроме лент и ткани. Также необходимы линейка или швейный сантиметр. Чтобы края отрезанных лент не распускались, их сразу обрабатывают пламенем зажигалки или свечи. То есть потребуется и некий источник огня. И обязательно следует помнить о соблюдении правил техники безопасности во время работы.
Чтобы скреплять сложенные в лепесток ленточки, используют паяльник, если его нет — то клей. Лучше всего подходит прозрачный моментальный клей. Очень удобен в работе и клей-пистолет.
Также для работы потребуются пинцет (им удобно захватывать и держать лепестки), иголка для ручного шитья и нитки (Приложение 3).
1.4. Практическая работа.
При создании канзаши первостепенное значение имеют принципы гармонии и баланса. Выбор цветов, текстура тканей и расположение каждого цветка должны дополнять естественную красоту живых цветов. Такая интеграция канзаши и натуральной флористики требует глубокого понимания обеих форм искусства [3].
И
зучив литературу и видео по данной теме, сначала я изготовила небольшие по размеру цветы. Ими украсила георгиевскую ленту. Также при изготовлении праздничной броши использовала булавки (основания броши), бусины, стразы. Получила один из главных атрибутов празднования Великой Победы. Свои изделия я подарила родственникам и друзьям.
Рис.3. Броши, изготовленные к 9 Мая (в технике «канзаши»)
Затем изготовила несколько цветов для оформления выставки «Памяти павших будем достойны». Далее, усовершенствовав свои навыки работы с лентами и другими материалами, принялась за изготовление подарочного букета для гостей нашей школы из северной столицы. С обучающимися школы № 136 города Санкт-Петербург мы дружим в рамках проекта «Мосты дружбы».
Итак, начинаем работу! Изготавливаем красивейший цветок – розу. При работе обязательно соблюдаем технику безопасности.
Для изготовления розы, нам понадобится:
-атласная двусторонняя лента красного и зеленого цветов шириной 5 см;
- игральная карта;
-ножницы;
-палочка для суши;
-зеленый маркер;
-клей-пистолет;
-зелёный фатин;
-золотистая тонкая лента;
-стразы, бусины.
Фото поэтапного изготовления розы представлено в Приложении 4.
-
Берем палочку для суши и закрашиваем ее зеленым маркером.
-
Далее работаем с красной двусторонней атласной лентой шириной 5см. Наматываем её на игральную карту. Разрезаем по сгибам. Получились прямоугольники.
-
В каждом из получившихся прямоугольников приклеиваем с помощью клея-пистолета два верхних конца к середине.
-
Загибаем углы получившегося треугольника так, чтобы получился квадрат с носиком вверху и снова склеиваем. Проделываем это со всеми прямоугольниками.
-
Далее склеиваем их между собой, как показано на фотографии. Получается лента из квадратиков.
-
Получившуюся ленту наматываем на выкрашенную палочку.
-
Берем зеленую двустороннюю атласную ленту ширеной 5см. Наматываем ее на игральную карту. Разрезаем по сгибам.
-
Снова загибаем концы прямоугольника к середине, склеиваем с помощью клея-пистолета, а затем складываем пополам и подрезаем снизу.
-
Полученные заготовки приклеиваем к нижней части розы, а затем прикрепляем их кончик к самой розе. Проделываем так по всей окружности розы.
-
Украсим розу. Возьмем фатин светло-зелёного цвета шириной 15см, обмотаем его вокруг розы. На стебельке зафиксируем его золотистой лентой.
-
Можно украсить лепестки роз стразами или бусинами, сымитировав капельки росы.
Роза готова!
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В ходе работы были решены все поставленные задачи: изучена история возникновения искусства «канзаши», рассмотрены различные способы изготовления изделий в вышеуказанной технике, посещен художественный музей (выставочный зал «Искусства мира»), овладели приёмами и способами работы по технологии «канзаши», изготовили сувениры с использованием атласных лент.
Ни одна современная представительница прекрасного пола никак не может обойтись без украшений. И речь идёт не только о девушках и взрослых женщинах– даже маленькие девочки и дамы преклонного возраста обязательно дополняют свой лук соответствующими аксессуарами, например, ободком, заколкой, брошью, браслетом, кольцом и серьгами. И если одни выбирают украшения, приобретённые в ювелирных магазинах, другие стараются подчёркивать свой образ эксклюзивными изделиями, созданными своими руками. Как раз для таких целей и применяется рукодельницами техника канзаши.
Как и любое рукоделие, предполагающее сосредоточенное взаимодействие с мелкими деталями, канзаши помогает работе мозга: развивает внимание, способность концентрироваться и стимулирует мышление. Развивается мелкая моторика руки, воображение, пространственные представления. К тому же канзаши как хобби — это постоянное освоение нового, а обучение чему-то — один из лучших способов сохранить ясность мысли в любом возрасте. Это рукоделие способствует снятию стресса, с ним можно отвлечься от проблем и почувствовать радость творчества. А результаты станут источником положительных эмоций для вас и ваших близких, ведь украшения и декор в технике «канзаши» могут стать симпатичным подарком.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
-
Виноградова Т.В. Канзаши. Японские украшения из ткани. – М.:Арт-Родник, 2018, 120с.
-
Лобынцева Т.А. Секреты искусства канзаши.– Санкт-Петербург: Мой мир, 2020, 78 с.
-
Трусова В.П. Волшебный мир рукоделия. – М.: Семейный отдых, 2017, 140с.
-
Ширяева Т.И. Цветы из ткани. Кинзаши.- М.:Контэнт, 2021, 98 с.
-
Электронный ресурс https://www.livemaster.ru/topic/2359587-sozdaem-georgievskuyu-lentu-v-tehnike-kanzashi
-
https://vplate.ru/kanzashi/rozy/
-
https://instruk.detektorpoligraf.ru/kanzashi-roza-poshagovaya-instruktsiya/
-
https://sberbankaktivno.ru/journal/article/2484
-
https://швейпрофи.рф/blog/kanzashi-rukodelie-iz-lent.html
ПРИЛОЖЕНИЯ
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Изделия, выполненные в технике «канзаши»
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
М атериалы, используемые при выполнении изделий в технике «канзаши»
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Инструменты, используемые при выполнении изделий в технике «канзаши»
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Фото поэтапного изготовления розы