XXVI Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся

Старт в науке

Мусор в моем городе и его последствия

• Авторы
• Руководители
• Файлы работы
• Наградные документы

Громова И.Р. 1

---

1Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №7 имени Героя России Юрия Нестеренко» г.Беслана

Алборова Д.Р. 1

---

1МБОУ СОШ №7

Работа в формате PDF

1.5 MB

Автор работы награжден дипломом победителя III степени

Диплом школьникаСвидетельство руководителя

Введение

Предлагаемая вашему вниманию исследовательская работа посвящена мусору.

Каждый день, особенно рано утром и вечером, меня душит удушающий запах дыма, который идет от мусорной свалки на окраине кирпичных планов г. Беслана. Черным облаком покрывается окраина города, где живут я и мои родные, а так же страдают с. Зильги и с. Н.Батако.

Задумывались ли вы когда-нибудь над тем: «Откуда берется мусор? Как же сократить это безумное количество выбрасываемого мусора? Как он влияет на окружающую среду?». Мне захотелось найти ответы на эти вопросы. В результате возникла тема исследования

«Мусор в нашей жизни и его последствия!».

Актуальность

На современном этапе развития во многих странах мира наблюдается глубокая дифференциация между территориями в развитии эффективности утилизации бытовых отходов.

Проблемы утилизации мусора решаются с помощью устаревших и совсем не действенных методов, из-за токсичности которых страдает экология.

Процветание экологии любой территории зависит от реализации грамотно подобранного современного метода по утилизации отходов.

Объектом исследования являетсяпроблема утилизации мусора.

Предмет исследования - утилизация мусора и предложение по уменьшению вреда, наносимого окружающей среде города Беслана.

Новизна На сегодняшний день существуют работы, посвященные проблеме мусора вообще. Однако мы решили, изучить эту тему на примере своего класса, улицы, города и в этом заключается новизна нашего исследования.

Цель моей работы: 

на примере города Беслан рассмотреть проблему открытого горения органических отходов на окраине города (кирпичные планы)

выяснить возможность их вторичного использования.

Для достижения этой цели я ставлю перед собой следующие задачи:
Задачи исследования:

изучить литературу и выявить причины увеличения отходов, и способы их сократить;

определить причины, от которых зависит чистота нашего города;

выявить причины загрязнения территории вокруг города;

классифицировать наиболее распространенные бытовые отходы и донести до каждого учащегося школы информацию о том, какой вред здоровью наносит весь этот мусор;

призвать всех жителей г. Беслана принять активное участие в акции «Очистим город от мусора!».

выявить наиболее эффективные способы утилизации отходов.

оценить проблему с мусором в г. Беслане   

подсчитать количество бытовых отходов по улицам, где живут наши ребята на примере одного класса

найти дополнительные примеры использования мусора (из журналов, «Интернета», книг, телепередач)

Провести опрос.

Методы исследования

Мною использовались следующие методы исследования: анкетирование, наблюдение, сравнение, анализ, обобщение.

  Вначале обратимся к истории вопроса. Человек в процессе своей  жизнедеятельности больше всего  загрязняет окружающую среду  бытовым мусором. Раньше крестьяне, отправляя свою продукцию с поля сразу к столу, обходясь без переработки, транспортировки, упаковки, рекламы и торговой сети, привносили в природу мало отходов. Овощные очистки и тому подобное скармливалось животным или использовалось в виде навоза как удобрение для урожая, будущего года.

Повышение социального уровня жизни привело к совершенно иной потребительской структуре. Продукцию стали обменивать, а значит, упаковывать для большого удобства, а упаковка особенно из синтетических материалов сильно загрязняет окружающую среду. Огромное количество мусора, образующееся в результате жизнедеятельности человека, привело к появлению целой отрасли промышленности, занимающейся его переработкой. Возникло даже новое научное направление – гарбология, что в переводе означает мусороведение. Гарбологи всего мира ищут различные пути выхода из мусорного тупика, в котором оказалось человечество. До последнего времени у специалистов не было отчётливого представления о составе и реакциях, протекающих в смеси бытовых отходов.

В результате исследований установлено, что состав наших свалок представляет сложный комплекс разнообразных химических  соединений. Среди них обнаружены всевозможные металлы, такие как железо, медь, свинец, алюминий. Некоторые из них сами по себе опасны для здоровья людей и других живых существ. Проблема бытовых отходов касается абсолютно всех людей, не зависимо от их места жительства или статуса. Не является исключением и наш город. Об этом пишут, говорят, но, проблема не исчезла и не уменьшилась, а наоборот расширяется и переходит в статус глобальной проблемы человечества 21 века. Как это произошло? И что нас ждет дальше?

Глава1. Обзор литературы

С начала 70–х до конца 80–х годов в России бытовых отходов стало в 2 раза больше. На сегодняшний день ситуация еще хуже. Городские свалки с бытовым мусором занимают огромные площади. В составе мусора могут оказаться ядовитые вещества, такие, как ртуть и другие тяжелые металлы, которые растворяются в дождевых и снеговых водах и затем попадают в водоемы и грунтовые воды. Это вредит всей живой природе: животным, птицам, рыбам, насекомым, растениям.

Мусор, выброшенный сегодня, исчезнет в следующем XXII веке,  а некоторый и в другом тысячелетии. Меня волнует проблема с бытовым мусором в нашем городе. Городская свалка находится за его пределами, она с каждым годом увеличивается. Но беда в том, что некоторые жители города выбрасывают мусор там, где не разрешено - в окружающих лесополосах образовались несанкционированные свалки. Сюда попадают многочисленные пестициды, широко используемые в быту. Конечно же, здесь обнаружены многие синтетические моющие средства и остатки косметики. Они активно участвуют во всех химических реакциях, протекающих в органических материалах на бытовых свалках, а при сжигании образуют крайне вредные продукты распада.

Невообразимое количество пластмасс и синтетических волокон, используемых в быту и на производстве, заполнили все свалки. На пластмассы ранее возлагалось много надежд. Считали, например, что они «навсегда» заменят металл с его коррозией, дерево ради сохранения лесов, стекло, ткани и прочие материалы. А теперь учёные ломают голову, как поступать с пластиками, когда они приходят в негодность. Пластмассы оказались опасными компонентами бытовых отходов. Один из них, постепенно разлагаясь, вступают в многочисленные реакции, в ходе которых выделяются формальдегид, карбамиды и прочие ядовитые вещества. Другие, как, например, полиэтилен очень устойчивы и накапливаются мёртвым грузом в огромных количествах.

   Уничтожение твёрдых и жидких отходов представляет собой дорогостоящее и технически сложное производство. Сами процессы ликвидации регулируются очень строгими правилами. Некоторая часть отходов сжигается при очень высокой температуре, в таких условиях сложные молекулы токсичных веществ преобразуются в нейтральные.

   Сегодня загрязнение почвы и водоёмов бытовыми отходами приобрело глобальный характер. Раньше проблема мусора считалась чисто городской. Сегодня посёлки, сёла также страдают от него. Мусором завалены обочины автомобильных и  железнодорожных дорог. Его мы встречаем в лесу и на лугу.

   Особую проблему начинает приобретать загрязнение мусором территорий вокруг приусадебных участков, и поэтому территории вокруг них имеет довольно неприглядный, неряшливый вид. Полиэтиленовые сугробы и горы консервных банок изуродовали ближайшие лесополосы. Загрязненные территории занимают уже десятки гектаров вокруг посёлков. Рукотворные горы мусора растут по всей планете. В среднем на каждого жителя Земли за год накапливается около тонны отходов, а это ни много, ни мало более 6 миллиардов тонн. В каждой стране мусорные проблемы имеют свои особенности, но везде, где есть мусор, имеются и мусорные свалки. Бывают свалки "дикие" и специально оборудованные. "Дикие" свалки всем нам хорошо знакомы. На пустырях, заброшенных стройках, на опушках леса, вдоль автомобильных и железных дорог сваливают, не смотря на запреты, самый разнообразный мусор. Сильный ветер разносит по округе бумагу и пластиковые упаковки. Нередко мусор поджигают, и тогда ядовитый дым и чёрные хлопья сажи отравляет воздух и почву на сотни метров вокруг. Такого рода свалки, опасны для здоровья людей, загрязняют окружающую среду и уродуют ландшафт. Самое печальное в том, что большинство людей не видят этом серьёзной проблемы. Не понимают и не хотят понимать, что этот мусор вернётся к каждому из них на участок в виде загрязнённой грунтовой воды, токсичной пыли. Воду из колодца пить станет невозможно, овощи и ягоды будут отравлены и непригодны в пищу.

Всякий органический материал — независимо от того, части ли это растений, кости животных или продукты органического синтеза — сгорая, должен образовывать одно и то же: углекислый газ, водяной пар и небольшое количество оксида азота (за счет содержания азота в белках и нуклеиновых кислотах). Однако происходит это только при очень высокой температуре и достаточном количестве кислорода. Если материал имеет даже незначительную влажность, температура понижается. Эту картину мы наблюдаем, когда горят опалые листья и трава: только самая верхняя часть кучи получает достаточно кислорода, в то время как средние слои тлеют и дымят, выделяя токсичные и просто вредные для здоровья химические вещества.

Тонна тлеющей листвы выделяет около 30 кг CO

В воздух выбрасывается окись углерода, сернистый ангидрид, сажа, окислы азота, бензапирен, углеводородыи, самое главное, выделяются очень токсичные диоксины - органические соединения сложного состава.

Концентрация вредных веществ в дыме очень и очень велика. Одна тонна тлеющих растительных остатков выделяет около 30 кг оксида углерода (угарный газ), который легко связывается с гемоглобином крови и блокирует доставку кислорода к тканям.

Од ними из самых опасных продуктов открытого горения органических отходов являются полиароматические углеводороды(ПАУ): бензантрацены, бензофторантрацены, инденопирены и бензопирены.Бензопирены - наиболее опасны, поскольку обладают наибольшей по сравнению с другими родственными веществами канцерогенностью. Если же в огонь попадает пластиковая бутылка, полиэтиленовые пакеты, обрезки линолеума, при горении выделяется около 75 потенциально токсичных загрязняющих веществ. Когда горят бутылки из полиэтилентерефталата, то в атмосферу попадают канцерогенные ароматические углеводороды, акролеин и др. А при горении изделий из поливинилхлорида (отходы пластмасс и пластиковых упаковок), выделяются карбонилхлорид (применявшийся в годы Первой мировой войны как химическое оружие) и диоксины.

Вопреки общепринятому мнению, зола – очень плохое удобрение. Гораздо более полезной в качестве удобрения становится органика после перегнивания в компостной яме.

Вред, наносимый здоровью человека при сжигании листьев

Этот раздел исследования посвящен научному обоснованию экологической проблемы.

Моноокись углерода — потенциально смертельно опасное соединение, поскольку легко связывает гемоглобин крови, блокируя доставку кислорода к тканям организма. Сердце начинает работать с большей нагрузкой, что усугубляет опасность обострения кардиозаболеваний.

Сжигание мусора и опалой листвы могут вызывать удушье

Другие загрязнители — ирританты, на которые может не обратить внимания человек с хорошим здоровьем, серьезно ухудшают состояние людей, больных астмой, хроническим бронхитом или предрасположенных к острым респираторным заболеваниям. Они раздражают чувствительные нервные окончания в бронхах, что вызывает бронхоспазм — резкое сжатие бронхов, за которым следует удушье.

Дым способен поразить легкие. В сырые, туманные дни микрочастицы, из которых состоит дым, прочно связываются с парами воды, образуя «смог», который особенно вредит органам дыхания. Влияние дымовых частиц на организм зависит, главным образом, от их размера.

В костре канцерогенов в 350 раз больше, чем в сигаретном дыму. Насколько опасны канцерогены, содержащиеся в дыму? Ответ никто не знает точно. По данным Фредерика Пибаса из Дарэмского университета (Великобритания), который в 1950-х годах изучал связь между воздушным загрязнением и раковыми заболеваниями, дым костра содержит 70 частей на миллион канцерогенных бензопиренов — приблизительно в 350 раз больше, чем в сигаретном дыму.

Глава2.Промышленные и бытовые отходы

Все мы горячо любим свою Родину, любовь эта начинается с любви к родным местам. С детских лет в сердце каждого из нас живет светлый образ родного края. Любовь к родному краю – активное, действенное чувство, неразрывно связанное со стремлением умножать славу своей школы, города, украшать жизнь на земле, помнить, заботится о родных нам местах.

В летнее время мусор начинает гнить, появляются насекомые, которые являются переносчиками различных инфекционных заболеваний. Мыши, крысы бездомные собаки и кошки копаются в мусоре разбрасывают его и людям самим приходится иногда пробираться через эти мусорные свалки.

Любой выброшенный в окружающую среду предмет, будь то сгнивший кузов автомобиля или пакет, набитый мусором тут же превращается в несанкционированную свалку.

    Выглянув из окна своего дома, я не редко вижу, как горит костер из бытового мусора. А весной и осенью в период кампаний по уборке территорий вокруг дома, огорода: картина ещё более удручающая – наш город погружается в смрадные дымовые завесы. Очень жаль, что эта серьёзнейшая угроза не осознаётся нашим населением.

   В огне и дыме таких костров при высокой температуре пламени взаимодействуют друг с другом разнообразные химические вещества, образуются новые, многие из которых опасны для человека. С дымом эти вещества легко переносятся на огромные расстояния.

Часто мы с безразличным видом проходим мимо горящего мусора и думаем, что это нас не касается, мы глубоко ошибаемся. Через окна и даже кондиционеры ядовитые вещества проникают к нам в дом, оседают на продукты питания, на одежде и коже. Некоторые из них, например диоксид, прекрасно растворяются кожным салом и через кожные покровы проникают в кровь. Наконец, они попадают в наш организм через лёгкие. Оставшаяся после сжигания мусора ядовитая зола разносится ветром, вымывается в грунтовые воды, и далее этот отравленный раствор идёт в водоносные горизонты.

Основными причинами увеличения количества мусора в городе Беслан являются:

рост производства товаров массового потребителя одноразового использования (пакеты, бутылки, одноразовая посуда и т.п.)

увеличение количества упаковочных материалов

замена еще пригодных к использованию вещей новыми

Проблема утилизации отходов стоит очень остро. Экологическое состояние территории из-за чрезмерно выброса мусора ухудшается. Пользуясь данными интегральной типологии экологического состояния территорий, можно предположить, что ситуация напряжённая.

Без принятия мер по решению проблемы отходов, при сохранении существующей ситуации в ближайшее время экологическое состояние территорий станет критическим, а в отдалённом будущем достигнет критической отметки и даже может привести к катастрофическим последствиям, так как в природе всё взаимосвязано. А нарушение одного звена приведёт к изменению целой системы «Человек-Природа».

Глава 3. Утилизация отходов

Способ захоронения отходов

Способ сжигания отходов

Переработка отходов

Основные направления в переработке:

органическая масса используется для получения удобрений

текстильная и бумажная макулатура используется для получения новой бумаги

металлолом направляется на переплавку.

   Число мусороперерабатывающих заводов в России пока можно пересчитать по пальцам. Значит, мусор должен попасть на свалку. Речь идет, конечно же, не о «дикой», а о специально оборудованной свалке. Кто-то может сказать, что и оборудованная свалка – не лучший способ избавляться от мусора. Что это, по сути дела, перекладывание проблемы на плечи будущих поколений. Это на самом деле так, но сегодня без свалок не обойтись. Если мы будем безответственно относиться к среде обитания и разбрасывать токсичный  мусор, где придётся, наши потомки попросту не доживут до тех дней, когда смогут  что–то делать самостоятельно.

Основной проблемой в переработке является сортировка мусора и разработка технологических процессов переработки. Оборудованная свалка представляет собой специально сооруженный склад для отходов. Место для неё выбирается с учётом определённых условий. Она должна располагаться на значительном расстоянии от городов и посёлков, в таком месте, чтобы господствующие в данной местности ветры не дули со стороны свалки к жилым массивам. Это место не должно располагался вблизи охраняемых территорий - заповедников, заказников. Размещение свалки недопустимо в водоохранных зонах, вблизи водоёмов. Одно из важнейших требований связано с защитой грунтовых вод от попадания в них ядовитых веществ. В связи с этим большое внимание уделяется изучению водопроницаемости грунта вместе оборудования свалки. Площадь такой свалки должна быть достаточной для размещения мусора в течение длительного времени.

После того как выбрана подходящая территория, а сделать это далеко не просто, начинаются работы по обустройству свалки. Необходимо обнести её ограждением, проложить подъездные дороги. Свалка должна быть укомплектована соответствующей техникой, и иметь, специально подготовленный обслуживающий персонал. Доставленный на свалку мусор не сваливается в кучу. Бытовой мусор разравнивается, уплотняется.

Глава 4. Методика и результаты исследований

Для того, чтобы выяснить сколько мусора накапливает каждая семья, и как ребята оценивают чистоту улиц на которых они живут, мы решили провести опрос среди учащихся нашего класса. Опрос проводился посредством анкетирования. В опросе приняли участие 30 человек.

Мною было проведено анкетирование № 1 по вопросам

Анкетирование «Бытовые отходы нашей семьи», ее результаты.

             Цель работы: выяснить каков состав мусорных отходов одной средней городской семьи, утилизация отходов.

  Проведена оценка количества и состава мусора, выбрасываемого семьёй из двух и четырёх человек за неделю, месяц. Мусор сортировали, а затем тщательно взвешивали.

Результат исследований приведен в таблице

семья из 2-х человек семья из 4-х человек

Расчеты количества мусора

Вывод: В среднем один участник эксперимента производит 98кг. мусора в год. За год все жители города могут произвести 3628450кг. кг., то есть более 3600 тонн бытовых отходов.

   Мы видим, что в мусорной корзине больше всего ветоши: старой одежды, обуви. Практически одинаковое количество мусора по весу из пластмассы: пластиковая тара, старые игрушки, ёмкостей для жидкости, полиэтиленовые мешки и стекла. Много в мусоре бумаги: старые газеты, ученические тетради, журналы, обои и т. д.

Весь этот мусор вывозится в лучшем случае на мусорную свалку, в худшем в ближайшую лесополосу. Поэтому необходимо уже в домашних условиях сортировать мусор в разную тару и только потом отправлять в мусорные ящики, также предназначенные для разного вида мусора. В нашей семье мы так и делаем и советуем делать соседям.

Макулатура пойдет на дальнейшую переработку, и из неё изготовят полезные вещи. Ее нужно принести в школу во время акции по сбору макулатуры. Металл переплавят, пластик и ветошь также можно переработать, только нужно этим всерьёз заняться людям, отвечающим за этот фронт работы.

И тогда не будут горы мусора засорять наши дворы, парки, скверы и  реки.

Ведь известно, что разложение веществ не характерных для природы идет десятки и сотни лет:

• железо: 100 лет

• пластик- 500 лет

• бумага- 5-10 лет

• полиэтиленовый пакет- 100-200 лет

• Стеклянные бутылки- 1миллион лет

• Резиновые подошвы обуви- 40 -50 лет

• Изделия из нейлона- 30-40 лет

• Консервные банки- 50-80 лет

• Окурки - 1-5 лет

Ребятам было предложено ответить на вопросы анкеты №2

Большую часть респондентов проживают на улицах:

Ул. Ардонская

Ул.Степная

Ул.М.Горького

Ул.К.Хетагурова

В анкетирование участвовало 30 человек.

На первый вопрос все ребята ответили, что улицы на которых они живут, являются загрязненными.

На второй вопрос, который предусматривал взвешивание мусора за 2 дня одной семьей. Мусор состоит: Бумаги-2,3кг. Пластика и бытовых отходов-4,6кг.

И того у нас получилось за 2 дня 10 семей выбросили 69 кг мусора. Это только 10 семей на каждой улице в нашем городе живёт гораздо больше.

На вопрос, куда вы выбрасываете мусор, мнение ребят разделилось. Одни выбрасывают в бак для мусора, другие в печь, сжигают, а некоторые и на улицу.

По результатам анализа анкетирования я сделала следующие выводы.

Опрос

1) Есть ли польза от раздельного сбора мусора?(30человек)

А) Да -20 (66.7%)  Б) Нет 6 (20%)   В) Не знаю 4 (13.3%)

Вывод: Горожане считают, что есть польза от раздельного сбора мусора.

2) Какая польза от раздельного сбора мусора?

А) Уменьшение мусорных свалок  19 (63.4%)

Б) Вторичное использование сырья 7 (23.3%)

В) Сохранение природных ресурсов 4 (13.3%)

Г) Нет пользы 0

Вывод: Все опрошенные считают полезным уменьшение мусорных свалок и вторичное использование сырья.

3) На сколько категорий вы готовы разделять бытовой мусор?

А) Не готовы - 0%

Б) Две (пищевые, непищевые)-24%

 В) Три (пищевые, макулатура, все остальное)- 56%

 Г) Пять (пищевые, бумага, пластик, стекло, все остальное)-20%

Большая часть жителей города (56%) готовы сортировать бытовые отходы на три части, а более четверти опрошенных на 5 категорий.

     Вывод: Горожане готовы заниматься раздельным сбором мусора. Это может говорить о сформировавшейся экологической сознательности.

Много ли мусора в нашем городе? Ребята считают, что в нашем городе много мусора. Потому что, мусор на обочинах дорог, и даже возле домов. Часть мусора вывозят, сжигают на свалке, а в результате сгорания загрязняется воздух продуктами горения и этот воздух опасен для легких.

На вопрос, почему улицы остаются грязными долгое время, пришли к мнению, что нет контроля, за состоянием чистоты улиц.

Все жители нашего города Беслана в разное время года посещают лес. На вопрос какую бы вы оценку поставили за чистоту этой зоны отдыха большее количество ребят, поставили оценку 3. На такую оценку повлияло огромное количество мусора, которое оставляют после себя отдыхающие. И в первую очередь, это пластиковые бутылки, разнообразные упаковки.

Цифры, подсчитанные мною, шокировали, и я стала с помощью интернета искать выходы из этой проблемы. И там я узнала, что эта проблема не только нашего города - это экологическая проблема всего мира.

Путей выхода из этой проблемы множество. Начинать надо, прежде всего с сознания каждого человека. Каждый ребенок с маленького возраста должен знать, что бросить на дорогу коробочку от сока или фантик от конфетки неприлично, что для этого есть урны.

Во многих развитых странах отходы сортируют, а затем перерабатывают. В США полиэтилен собирают в специальные контейнеры, а затем делают доски для уличных скамеек, дренажные трубы, игрушки. Есть предприятия, которые превращают бумажную тару от молока и соков, в хлопья, а затем прессуют в стройматериалы. В Швеции утилизируют алюминиевые банки от пива и соков. В магазины возвращают 8 банок из 10. В итоге 600 млн. банок в год попадает на переплавку. Изготовление банки из вторичного сырья стоит всего 4 % стоимости новой банки.

Главное для нас в России наладить переработку бытовых отходов: органическую массу использовать для получения удобрения, тряпки и макулатуру использовать для получения бумаги, металлолом отправлять в переплавку. А начинать  переработку надо с сортировки мусора: поставить у каждого дома, как в западных странах, несколько контейнеров, чтобы каждый сознательный человек мог сам сортировать свой мусор.

Подводя итоги вышесказанному необходимо отметить следующее, что бытовой мусор это серьезная экологическая проблема всего человечества. Я надеюсь, что мои расчеты и приведенные примеры о количестве выбрасываемого мусора заставят задуматься людей не только в нашем городе, но и в нашей республике. 

Заключение

Все вышесказанное дает нам возможность сделать следующие выводы:

Бытовой мусор это серьезная экологическая проблема всего человечества. Выяснение загрязнения мусором проводится в целях привлечения внимания к этой проблеме жителей города, школы. Наиболее популярными являются методы сжигания и складирования.

Наладить переработку бытовых отходов: органическую массу использовать для получения удобрения, тряпки и макулатуру использовать для получения бумаги, металлолом отправлять в переплавку.

Наиболее эффективными способами начинать переработку надо с сортировки мусора: поставить у каждого дома, как в западных странах, несколько контейнеров, чтобы каждый сознательный человек мог сам сортировать свой мусор.

Перспективы дальнейшего исследования проблемы мы видим в более подробном изучении других территорий района. Работа рассматривает лишь один из аспектов проблемы. Исследования в этом направлении могут быть продолжены. Это могло бы быть изучение не только села и города, но и зон отдыха.

Теоретическая и практическая значимость данной работы огромна. Я, считаю, что результаты работы могут быть использованы для решения задач экологического воспитания не только учащихся, но и взрослых. Собранный материал может представлять интерес для широкого круга читателей, интересующихся экологическим состоянием родного города Беслана.

Результаты исследования могут быть использованы учителями при подготовке уроков / классных часов.

Своей работой я хотела привлечь внимание одноклассников к проблеме утилизации мусора.

Практическая значимость исследования заключается в том, что его результаты легли в основу разработанных мною правил.

Что дала работа мне.

В процессе написания работы я научилась составлять план, оформлять свою работу правильно с учетом требований написания работы. Работа помогла мне по-новому взглянуть на свои возможности. Результаты исследования заставили меня задуматься над проблемой, которая раньше мне ни о чем не говорила. Ну - есть и есть. . Это очень важный вид работы для более глубокого погружения в предметы.

1.БРОСАЙТЕ МУСОР В КОНТЕЙНЕРЫ!

2.ПО ВОЗМОЖНОСТИ ПОКУПАЙТЕ НАПИТКИ В СТЕКЛЯНЫХ БУТЫЛКАХ. ОДНОРАЗОВУЮ ПЛАСТИКОВУЮ ТАРУ НЕЛЬЗЯ ПЕРЕРАБОТАТЬ!

3.СТАРАЙТЕСЬ ИЗБЕГАТЬ ПОКУПКИ ОДНОРАЗОВЫХ ПРЕДМЕТОВ- БРИТВ, ЗАЖИГАЛОК, БУМАЖНЫХ СТАКАНОВ, ТАРЕЛОК И САЛФЕТОК. ВСЕ ОНИ ЛИШЬ УВЕЛИЧИВАЮТ КОЛИЧЕСТВО МУСОРА. КИТАЙЦЫ УЖЕ ОТКАЗАЛИСЬ ОТ ОДНОРАЗОВОЙ ПОСУДЫ!

Список использованных источников

1. Аничев К. В. Проблемы окружающей среды, энергии и природных ресурсов. – М.: «Прогресс».- 1999г

2. Берлянт А. М. Новая энциклопедия школьника. Земля.- М.: «Росмэн»- 2010г.

3. С.Б.Лавров-«.Глобальная экология.-11класс»2006г.

4. Жилин Д.М. «Современные проблемы утилизации мусора» // Химия в школе. – 1998 - №1.

5. Крискунов Е. А. Экология: учебное пособие. – М: Дрофа,1995.

6. Никольский К. С. «Проблемы утилизации твёрдых отходов»// Химия в школе.

7. Сайт Форум по экологии http://www.livecenter.ru/index.php?showtopic=275