XXVII Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся

Старт в науке

Чайная грелка

• Авторы
• Руководители
• Файлы работы
• Наградные документы

Крыгина С.А. 1

---

1МБОУ СОШ №18 ИМОСК, 8класс

Мельникова С.В. 1

---

1МБОУ СОШ №18 ИГОСК

Работа в формате PDF

2.1 MB

Автор работы награжден дипломом победителя I степени

Диплом школьникаСвидетельство руководителя

1. 1. Обоснование проекта.

В рамках проектов этого года «Открой свой мир», представляю свой проект «Кукла-грелка».

Одной из замечательных традиций в нашей стране является чаепитие. Чай в России пили более 300 лет, и эта церемония собирала не только семью, но и друзей, и соседей за одним домашним столом, чтобы пообщаться в уютной и спокойной обстановке. Главное в русском чаепитии – это атмосфера душевности, веселья, покоя и радости, возможность испить чаю в приятной компании. Сохранение традиции русского чаепития особенно важно в современном быстротечном мире.

Поскольку настоящее чаепитие проходит неспеша и с удовольствием, то очень важно, чтобы заварочный чайник оставался горячим долго. Необходимый предмет для сохранения тепла в чайнике – грелка. Но с появлением электрических чайников, утепленная грелка утратила свое основное значение и сохранилась только в коллекциях.

Цель работы - исследовать куклу-грелку как предмет народного быта.

Реализация данной цели возможна на основе решения следующих задач:

- познакомиться с историей возникновения куклы-грелки в жизни человека;

- изучить историю развития чайной церемонии в России;

- определить разновидности чайных грелок, их назначение;

- проанализировать и структурировать собранный материал.

Предмет исследования – кукла-грелка.

Объект исследования – значение куклы-грелки.

В наше время постепенно уходят из быта людей предметы народного быта, созданные пятьдесят, сто и более лет назад. А ведь это разновидность памятников истории и культуры русского народа, обильный и надёжный источник познания духовного содержания, как отдельного человека, так и общества в целом. В нём отражается экономическая жизнь народа, история его развития, особенности быта. Исходя из всего этого, можно с уверенностью утверждать, что данная тема актуальна и необходима для изучения культуры русского человека.

Практическая значимость. Данный материал будет способствовать сохранению памяти об истории возникновения куклы-грелки на Руси и их значение, сохранению предмета народного быта и памяти о наших земляках. Полученные знания и умения помогают возродить интерес к богатому культурному наследию нашей Родины. Собранная мною информация пригодится для изучения краеведческого компонента на уроках истории, технологии и по краеведению.

Задачи:

- познакомиться с историей возникновения куклы-грелки в жизни человека;

- изучить историю развития чайной церемонии в России;

- определить разновидности чайных грелок, их назначение;

- проанализировать и структурировать собранный материал.

Актуальность

Куклы-грелки актуальны, так как в современной жизни возрождается культура настоящего чаепития со всеми необходимыми атрибутами, в том числе самоваром .Куклы-грелки могут служить декоративным элементом кухни, создавать уют и хорошее настроение.

1.2 Историческая справка.

 Традиция русского чаепития сформировалось сравнительно недавно. Только в конце XIXвека чай стал доступен людям всех социальных слоев. Культура чаепития очень полюбилась нашим предкам и быстро распространилась по всей Руси. Чаепитие стало своеобразным семейным ритуалом и обросло своими особенностями .Собираться всей семьей за столом, в центре которого стоял большой начищенный самовар, подавать ароматный чай с медом, вареньем, пышными пирогами, или простыми баранками стало настоящей традицией практически в каждой семье. Это было время отдыха и общения.  Кроме самовара и различных вкусностей на столе стоял небольшой заварочный чайник.

В нем заваривали сухой чайный лист крутым кипятком, и не сразу, а только спустя некоторое время накрывали чайник специальной куклой-грелкой (чисто русское изобретение) для того, чтобы чай дольше сохранял свое тепло и терпкий аромат.

Родиной атрибута можно назвать всю Россию. Куклы-грелки не фабричные изделия, а рукотворные произведения искусных русских мастериц. Рождение куклы-грелки на чайник обязано неукротимому творческому потенциалу, свойственному русскому народу.

С начала XVIII века прошла в каждой русской избе грелка – дань верованиям и идолопоклонству древних славян, стала обязательным аксессуаром. Наследие древних славян, поклоняющихся идолам, наложило отпечаток на появившийся предмет чайной церемонии.

В изготовление куклы-грелки хозяйка дома вкладывала всю душу. Незатейливый атрибут становился показателем благополучия, подчеркивая достоинства рукодельницы. Кукла всегда занимала почетное место, располагаясь над дверью или на окне. Когда ей накрывали заварочный чайник, статус куклы был не ниже чем у самовара.

Виды грелок на чайник по способу изготовления делились на сшитые из ткани и вязанные крючком. Последние считались особым достижением рукоделья. Каждая хозяйка мастерила ее самостоятельно и вкладывала всю душу в свой семейный оберег, старалась сделать его как можно наряднее и красивее. Внешний вид такой грелки зависел от фантазии того, кто ее делал. Она могла быть в виде куклы, курицы или медведя. Каждое животное наделяли своим сакральным смыслом. Одни олицетворяли плодородие, другие богатство, третьи отвечали за хорошее здоровье. [1, с.26]

В древности славяне придавали глубокий смысл куклам, она была Берегиня. Именно у славян чаще встречалась баба на чайник. Кроме функции грелки, она вобрала в себя значение оберега. Считалось, что кукла отпугивает злых духов, бережет семью, детей, благополучие. Часто куклу помещали на окне, верили, что она оберегает сон детей.[1, с.32]

В языческих верованиях древних славян оберег занимал важное место. В костюме куклы- берегине каждый узор и цвет несут определенный смысл, и влиял на ее защитную силу. Традиционно для изготовления берегини выбирают цвета и орнамент с учетом старославянского значения.

Грелки на чайник можно декорировать разными способами: вышивкой, аппликацией, кружевом, бусинами, пуговицами. Современные хозяйки придерживаются правила, что грелка, как и другие аксессуары, должна гармонировать с интерьером кухни.

Иногда нижнюю юбку бабы-оберега шили в форме мешка из плотной ткани, в который засыпали душистые травы. Тогда чайная баба становилась еще и травницей. Во время чаепития дом наполнялся приятным ароматом.

В советское время традиция использования бабы на чай сохранилась. Голова и ручки изготавливались из папье-маше или прессопилок (прессованных опилок / древесно-стружечной массы).Голова изделия выполняла роль ручки, а юбка служила грелкой.

1.3 Вариативность

В ариант 1 Вязанная

Детали грелки вяжут по спирали (без петель подъёма).

Для основы используют акриловую, полушерстяную или шерстяную пряжу средней толщины. Чем больше чайник, тем более толстую пряжу нужно брать, чтобы грелка хорошо держала форму. 

Вариант 2 Сшитая:

Шьётся из нескольких слоёв плотной ткани, внутрь вшивается прокладка из ваты.

М ожет быть в виде животных, сказочных персонажей или людей в народной одежде.

Головка куклы используется как ручка, за которую её снимают с чайника при необходимости.

Утеплитель в пышной юбке создаёт парниковый эффект и не позволяет чаю быстро остывать.

В ариант 3 Декоративные

Декоративная кукла-грелка — это рукотворное изделие, которое надевают сверху на чайник, чтобы сохранить тепло и аромат чая. Такие куклы могут быть в виде куклы, стилизованной под животное, сказочного персонажа или человека в народной одежде

Вывод: Я выбираю вариант под номером 2. Меня интересует больше функциональность изделия .

1.4. Материалы и инструменты.

Для изготовления Куклы – грелки нам понадобятся следующие материалы и инструменты:

1.5 Правила техники безопасности

1. При работе необходимо, чтобы на рабочей поверхности не было ничего лишнего.

2. Использовать инструменты нужно аккуратно, с осторожностью

3. Соблюдать чистоту и порядок на рабочем месте.

4. Выполнять работу внимательно, не отвлекаться на посторонние делами.

5. Хранить иголки и булавки в определённом месте, не оставлять их на рабочем месте. 

6. Выкройки к ткани прикреплять острыми концами булавок в направлении от себя

7. По окончании работы убрать своё рабочее место.

8. При работе с клеем пользоваться подставкой, если это требуется.

9. Постараться, чтобы клей не попадал на одежду, лицо и особенно в глаза.

10. После окончания работы произвести уборку своего места.

Инструктаж по технике безопасности при сборке электрической цепи

11. Работайте только исправным инструментом.

12. Соблюдайте особую осторожность при работе канцелярским ножом. Снятие изоляционной оболочки и зачистку выполняйте только на подкладной доске, режьте от себя.

13. Ручки кусачек, плоскогубцы, пассатижи, круглогубцы держите в обхват, иначе можно защемить пальцы.

14. Инструмент подавайте ручкой от себя, а кладите на стол ручкой к себе.

15. Надежно изолируйте места соединения и ответвления проводов.

2.1 Технологическая карта №1

Кукла - грелка

2.2 Экологическое обоснование

Нет на Земле такого человека, который не знал бы простой истины: природа - наш родной дом. И от того, что с ней происходит, во многом, если не полностью, зависит и будущее всего человечества. Увы, большинство из нас к проблемам сохранения окружающей среды относится весьма отстранённо, по принципу: «Есть государство, есть общественные организации - у них реальная власть и возможности, вот пусть этим и занимаются».

Сколько отходов и мусора остаётся в лесу или по берегам водоёмов после наших пикников? Кто-то возразит: «Да это же мелочь, особенно в сравнении с глобальным потеплением или истощением недр». Но вот из таких мелочей и возникают экологические проблемы, и, если с ними не бороться, они разрастаются до мировых масштабов.

Выполняя свою работу, я старалась учитывать этот фактор, изготовить изделие экологически чистое. И мне это удалось.

При создании данного проекта, использовала только экологически чистые материалы. Скрепления делала с помощью ниток и сшивания деталей..

Вместо утилизации дала новую жизнь ненужных вещей.

Такая работа не содержит токсичных материалов, будет удобна и полезна на кухне.

1. Практически без отходное производство, нет выбросов загрязняющих веществ в атмосферу, почву, водоёмы. Отходы легко утилизировать

2. При работе с материалом не выделяются вредные вещества.

3. Нет затрат природной чистой воды на производственные нужды.

4. Рациональное использование природных ресурсов. Оставшиеся нитки можно использовать в других изделиях. Многократно распускать и использовать.

А это значит, что изготовление и эксплуатация моего изделия не повлекут за собой изменения в окружающей среде. В основе моего замысла проекта «Кукла- грелка» я задумала изготовить изделие, которое легко поддерживать в чистоте.

Моя идея удалась, т.к. я использовала материалы, легко поддающиеся чистке. Изделие не влияет на окружающую среду, и не несёт нарушений в жизнедеятельность человека. Т.к. нити гигроскопичны и легко пропускают воздух, не влияют на здоровье.

2.3 Экономическое обоснование

Сделаем расчёт экономических затрат:

1. Материальные затраты Мз составили 722,50 рублей.

2. Рассчитаем стоимость работы утюга У, лампы Л и рассчитаем затраты на электроэнергию Э (швейная машинка ручная):

Стоимость 1 кВт*ч часа – 6,22 рубля;

т.е. 0,017 кВт*ч(17 Вт) = 6,22 : 20 = 0, 311 руб/ч; время работы лампы составило 4 часа, значит Л = 0,311 х 4 = 1,244 руб ≈ 1,2 руб;

время, затраченное на глажку изделий, составила 0,5 часа, значит

У = 15 руб х 0,5 часа = 7, 5 руб

Итого затраты на электроэнергию Э= Л + У = 1,2 + 7,5 = 8,7 руб.

3. Расходы на оплату труда Роп рассчитаем исходя из минимальной оплаты труда в месяц по Ставропольскому краю:

26094 : 24 рабочих дня : 5 часов = 217,45 руб

На работу было потрачено 16 часов, соответственно Роп = 217,45 х 16 = 3 479,20 руб

4. *Амортизация Ам:

Рассчитаем амортизацию швейной машинки и утюга.

Амортизация швейной машинки = 3000 руб. : 20 лет : 12 мес. : 31 день =

= 0,40 руб.

Амортизация утюга = 50 :10 : 12 : 31 = 0,13 руб.

Ам= 0,40 + 0,13 = 0,53 руб.

5. Арендную плату не считаем, так как пользуемся помещением школы и дома.

Арп. = 0 руб

6. Подсчитаем общую стоимость изделия по формуле:

С = Мз +Э + Роп + Ам +Арп.

С = 722,5 + 8,7 + 2 174,50 + 0,53 + 0 = 2 906,23 руб ≈ 2 906 руб

Итак, общая стоимость изделия составила 2 906 рублей.

**Фурнитура осталась после предыдущих работ.

***Подсчёт сделан не для реальной оценки, а для практики расчёта трудозатрат.

**** Расчет произведен, исходя из того, что минимальная оплата труда в Ставропольском крае за месяц составляет 26094 руб, в месяце 24 рабочих дня, детский рабочий день (возраст с 14 до 16 лет) - 5 часов.

3.1 Заключение

Подтверждение гипотизы.

Моя грелка смотрится оригинально на кухне.

Такая вещь в единственном экземпляре, чем ценнее делает этот подарок.

Кукла –грелка удовлетворяет требованиям, которые были предъявлены изделию в начале работы:

- грелкой можно пользоваться, так как она изготовлена по размерам и чертежам

- хорошее качество исполнения

- грелка оригинальна, таких нет в продаже, она будет удивлять и радовать гостей, создавать хорошее  настроение

- красивый внешний вид позволит использовать грелку еще и как украшение интерьера кухни

- моей семье грелка очень понравилась, все были приятно удивлены.

Во время изготовления грелки для чайника я добилась поставленной цели, успешно выполнила поставленные передо мной задачи,  узнала много нового из истории создания кукол. В процессе деятельности  усовершенствовала навыки  работы на швейной машинке , которые получила на уроках технологии, научилась составлять технологическую карту  по изготовлению изделия. В таких творческих работах отражается индивидуальность каждого, развиваются творческие способности, повышается интерес к предмету «Технология». 

3 .2 Фото изделий

3.4 Используемые материалы

1. ЗабылинМ.П. «Русский народ. Его обычаи, обряды, предания, суеверия ипоэзия» Ростов-на-Дону: Феникс, 1996.

2. Котова И.Н., Котова А.С. «Русские обряды и традиции». Издательство: Санкт-Петербург «Паритет», 2005.

3. Семёнов В.М. Всё о чае и чаепитии. Новейшая чайная энциклопедия. Издательство: Флинта, Наука, Москва, 2006.

4. Шептуля А. «Обереги нашего дома», Москва, 2007г

Интернет – ресурсы:

1. https://www.samovarnie-tradicii.ru/page/znachenii-kukly-grelki-v-kulture-russkogo-chaepitiya- традиции чаепития

2. http://www.auradoma.ru/articles/a_1680/ - История грелки на чайник

3. https://www.samovarnie-tradicii.ru/page/znachenii-kukly-grelki-v-kulture-russkogo-chaepitiya - Значение самоварной куклы-грелки в культуре русского чаепития

4. https://samovarov-grad.ru/news/znachenii-kukly-grelki-v-kulture-russkogo-chaepitiya/ - разновидности грелок

5. https://posuda-gid.ru/chajniki/68-baba - Назначение бабы на чайник, популярные варианты и история возникновения традиции

6. https://burdastyle.ru/master-klassy/interier/kak-sshit-i-ukrasit-grelku-na-chajnik-master-klass-idei_18061/ - этапы работы