XXVIII Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся

Старт в науке

Влияние удобрений на рост растений

• Авторы
• Руководители
• Файлы работы
• Наградные документы

Антонова А.Ю. 1

---

1Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение муниципального образования город Краснодар средняя общеобразовательная школа № 118 (МАОУ СОШ № 118)

Попова О.В. 1

---

1Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение муниципального образования город Краснодар средняя общеобразовательная школа № 118 (МАОУ СОШ № 118)

Работа в формате PDF

118.7 KB

Автор работы награжден дипломом победителя II степени

Диплом школьникаСвидетельство руководителя

ВВЕДЕНИЕ

В современном мире остро стоит вопрос о производстве питания. Это связанно с активным ростом численности населения нашей планеты. Во многих странах, особенно с небольшими сельскохозяйственными территориями, появилась проблема истощения почвы. Поэтому многие производства активно стали применять различные удобрения для земледелия. Это способствует повышению урожая, что частично решает вопрос о росте масштабном потреблении продуктов.

Актуальность. К настоящему временипроцессы по использованию удобрений изучены недостаточно. Имеющиеся в литературе данные по данному направлению часто противоречат друг другу. Потратив минимальные средства на приобретение минеральных удобрений, можно повысить урожайность некоторых культур в разы. Даже неплодородной почве, где не растет нормально ни одна культура, с помощью минеральных удобрений можно получать хорошие урожаи. Минеральные удобрения, внесенные вовремя (до посадки рассады или в качестве подкормки в период вегетации овощей) позволяют получить сильные и здоровые растения. Помимо этого, улучшается качество некоторых продуктов, выращенных с использованием минеральных удобрений: повышается их устойчивость к болезням, насекомым и вредителям, увеличиваются сроки хранения, повышается концентрация питательных веществ (белков, жиров, углеводов), улучшается товарный вид. Исследование влияния удобрений на рост растений остаётся актуальным по нескольким причинам, связанным с экологическими, экономическими и технологическими аспектами сельского хозяйства и устойчивого развития. Сущность вышеизложенного сводится к тому, что исследования в этой области направлены на поиск оптимальных стратегий применения удобрений, которые обеспечат высокую урожайность, сохранят плодородие почв и минимизируют негативное воздействие на окружающую среду.

Таким образом, невозможно переоценить роль растений в природе и жизни человека, но что же влияет на их рост и развитие!? Так возникла тема нашего исследования «Влияние удобрений на рост растений».

Проблема проекта: неправильное применение удобрений может привести к ухудшению состояния растений, загрязнению окружающей среды и нанести вред человеку. Поэтому важно научиться правильно выбирать нужные удобрения. Минеральные удобрения являются источником различных питательных элементов для растений. В первую очередь, это азот, фосфор и калий, а затем- кальций, магний, сера, железо. Все эти элементы относятся к группе макроэлементов, так как они поглощаются растениями в значительных количествах. При полном отсутствии любого элемента в почве растение не может расти и развиваться нормально. Все минеральные элементы участвуют в сложных преобразованиях органических веществ, образующихся в процессе фотосинтеза. Растения для образования своих органов стеблей, листьев, цветков, плодов, клубней используют минеральные питательные элементы в разных соотношениях.

Объектом нашего исследования явились томаты - растения из семейства Пасленовых. Это ценное пищевое растение, имеющее большое значение для жизни человека.

Предмет исследования — влияние минеральных удобрений на рост данных растений.

Гипотеза: если растения получают удобрения, то их скорость роста будет выше, чем у растений, растущих без удобрений.

Целью проекта является изучение влияния минеральных удобрений на рост и развитие томатов.

Были поставлены следующие задачи проекта:

1) сбор и анализ информации:

2) проанализировать воздействие минеральных удобрений (аммиачная селитра, комплексная нитроаммофоска, банан) на прорастание семян, развитие и рост растений.

3) закрепить в условиях опыта имеющиеся знания о минеральных удобрениях, умения и навыки их применения.

4) разработать рекомендации по эффективному выращиванию томатов.

5) создать презентацию в приложение Microsoft PowerPoint для использования в работе учителем.

Методы исследования:

1. Анализ источников информации и степени изученности проблемы.

2. Наблюдение за экспериментальными образцами.

3. Сравнение результатов эксперимента.

4. Обобщение полученных данных.

5. Использование программы Microsoft PowerPoint для представления результатов.

Исследовательская работа разделяется на две части: теоретическую и практическую. В теоретической части мы изучили разновидности удобрений, некоторые группы растений и обработали необходимую информацию. В практической части использовали опытно-экспериментальные методы исследования, по результатам которых нами были сделаны соответствующие выводы.

Теоретическая значимость исследования заключается в систематизации знаний о питании томатов, разработке научных основ для совершенствования агротехнологий и повышении устойчивости сельскохозяйственного производства. Проект поможет уточнить, как именно томаты реализуют потребность в макро- и микроэлементах на разных этапах онтогенеза.

Практическая значимость: результаты работы можно использовать на внеурочных занятиях в школе по биологии и ботанике.

Продукт проекта: рекомендации по эффективному выращиванию томатов.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

1. Удобрения как фактор роста растений

1.1 Питание растений как основа жизнедеятельности. Растение — это автотрофный организм, способный синтезировать органические вещества из неорганических. Питание растений — это основа их жизнедеятельности, поскольку растения получают из окружающей среды вещества, необходимые для роста, развития и поддержания всех функций организма. Оно осуществляется через два основных процесса: фотосинтез, который обеспечивает растения органическими веществами из углекислого газа, воды и солнечного света, а также минеральное питание, полученное из почвенной воды и минеральных веществ.

1.2 Удобрения и их разновидности. Удобрения — это вещества для питания растений и повышения плодородности почвы. Их действие обусловлено тем, что они обеспечивают культуры одним или несколькими компонентами, необходимыми для их полноценного роста и развития.Какие бывают удобрения зависит от характера воздействия на почву и растения, способа производства, химического состава.По характеру воздействия на растения и почву выделяют прямые удобрения и косвенные. Прямые удобрения обеспечивают растения основными элементами питания, к ним относятся минеральные и органические составы. Косвенные удобрения применяют с целью улучшения свойств почвы (известь, доломитовая мука, гипс) или для активизации микробиологических процессов в почве (бактериальные препараты).

По химическому составу удобрения подразделяются на 3 группы: минеральные (неорганические); органические; органоминеральные. Минеральные удобрения и их группы: азотные удобрения; фосфорные удобрения; калийные удобрения; комплексные минеральные удобрения; микроудобрения. Органические удобрения и их некоторые виды: навоз; компост; торф; птичий помет; сидераты; сапропель. Органоминеральные удобрения по составу: гумофос; гумофоска; торфоаммиачные удобрения; торфоминерально-аммиачные удобрения (тмау); гуматы натрия и аммония. Привлекают внимание в аспекте проблематики нашего исследования бактериальные удобрения и их некоторые виды: ризоторфин (нитрагин); азотобактерин; фосфобактерин; амб (автохтонная микрофлора б); полимиксобактерин.

1.3 Для чего нужны удобрения. Питательный ресурс земли ограничен и довольно скоро исчерпывается. Чтобы поддержать плодородные характеристики грунта, необходимо регулярно обогащать его удобрениями, тем самым обеспечивая выращиваемые культуры необходимым комплексом питания для активного роста, сильного иммунитета, а также повышения количественно-качественных характеристик урожая. Более того, некоторые добавки, вносимые в почву ради растений, на них как раз косвенно влияют, в первую очередь оказывая благотворное действие на сам грунт, преображая его, делая идеальной средой для развития не только растений, но и микробиоты, насыщающей землю широким спектром необходимых веществ в легкоусвояемой растениями форме. Вот, зачем нужны удобрения, представленные, при этом широчайшим ассортиментом. Их нужно правильно подбирать, дозировать и сочетать. Иначе вреда может быть больше, чем без них вовсе.

1.4 Органические удобрения — это питательные вещества для растений растительного или животного происхождения, которые, разлагаясь, образуют минеральные вещества, при этом в приземный слой выделяется диоксид углерода, необходимый для фотосинтеза растений. Кроме того, органические удобрения благотворно влияют на водное и воздушное питание растений, способствуют развитию почвенных бактерий и микроорганизмов, которые живут в симбиозе с корнями овощных культур и помогают им получить доступные питательные элементы. Органические удобрения содержат азот, фосфор, калий, кальций и другие элементы питания растений, а также органическое вещество, которое положительно влияет на свойства почвы. К органическим удобрениям относят навоз, торф, компост, птичий помёт, перегной и другие материалы.

• Навоз. Это наиболее ценное органическое удобрение. В навозе разных животных в среднем содержится (%): воды 75, органического вещества 21, общего азота 0,5, усваиваемого фосфора 0,25, окиси калия 0,6. Качество навоза зависит от вида животного, его корма, подстилки и способа хранения. Так, при кормлении свиней используют много концентратов, поэтому навоз отличается высоким содержанием азота, а в рационе жвачных животных присутствуют грубые корма — в их навозе больше калия. Лучший подстилочный материал для навоза — верховой слаборазложившийся торф, однако чаще используют солому или опилки. Конский навоз на соломистой подстилке незаменим на холодных глинистых почвах. Его лучше всего использовать в качестве биотоплива для парников. Навоз крупного рогатого скота согревается хуже, чем конский, так как в нём содержится больше воды. Но этот навоз незаменим на лёгких почвах. Свиной навоз отличается кислой реакцией, при его использовании надо добавлять известь. В кроличьем навозе обнаружены все необходимые для растений вещества. Его ценность увеличивается при смешении с навозом других животных и птичьим помётом. Навоз нутрий по химическому составу и физическим свойствам резко отличается от навоза других животных, поэтому его можно использовать только в перебродившем виде, а ещё лучше добавлять в компосты. Компостную кучу можно периодически поливать насыщенным раствором навоза нутрий, но, чтобы предотвратить потери азота, необходимо добавлять суперфосфат (1,5—2 кг на 100 кг компоста). Весной следующего года такой компост можно вносить в почву.

• Компост. Его получают путем разложения органических веществ под действием микроорганизмов. По своим полезным свойствам компосты не уступают навозу. Их легко приготовить в домашних условиях. Компостирование обеззараживает органическую массу, делает ее рассыпчатой и удобной для внесения в почву, повышает содержание доступных растениям элементов питания.

• Торф. В торфе содержится немного доступных для растений питательных элементов, но зато он увеличивает содержание гумуса и улучшает структуру почвы. По внешнему виду торф напоминает рыхлую землю с волокнистой структурой. Благодаря этому он способен улучшить состояние грунта, сделать его пористым и рыхлым, улучшить его воздухо- и водопроницаемость. Тёмный цвет торфа способствует поглощению тепла и быстрому прогреву почвы. По степени разложения различают несколько видов торфа. Верховой отличается слабой степенью разложения растительных остатков и высокой кислотностью. Низинный характеризуется высокой степенью разложения и меньшей кислотностью. Переходный торф занимает промежуточное положение между ними. Вносят торф в любое время года, даже зимой по снегу. Но нельзя забывать, что к нему необходимо добавлять известь.

• Птичий помет. По химическому составу птичий помет относится к числу лучших видов органических удобрений. В этом плане помет превосходит навоз, а по быстроте действия не уступает минеральным удобрениям. Однако вносить птичьи фекалии в качестве удобрений в чистом виде противопоказано, так как ими можно сжечь корни растений. Обычно его выделяют в отдельную группу параллельно с навозом. В зависимости от вида птицы, из которого его получили, помет бывает куриный, голубиный, утиный и гусиный.

• Сидераты. Это органическое удобрение представляет собой запаханную в почву высокостебельную растительную массу одно- или многолетних бобовых растений (ярового гороха, яровой вики, кормовых бобов, люпина, сераделлы), а также фацелии, гречихи, подсолнуха и других. По своему действию сидераты почти равноценны свежему навозу. Питательные элементы, содержащиеся в растительной массе сидератов, попадая в почву и постепенно разлагаясь, переходят в доступное состояние для последующих культур, а органическое сидеральное вещество способствует восстановлению почвенной структуры.

• Сапропель. Многовековые донные отложения пресноводных водоёмов, которые сформировались из отмершей водной растительности, остатков живых организмов, планктона, также частиц почвенного перегноя, содержащие большое количество органических веществ, гумуса: лигниногумусовый комплекс, углеводы, битумы и другие в коллоидном состоянии. Ил накапливается на дне прудов, озёр, рек. В нём много перегноя, азота, калия и фосфора. После непродолжительного проветривания ил можно успешно использовать на песчаных почвах (3—9 кг на 1 м²).

1.5 Минеральные удобрения представляют собой вещества промышленного или ископаемого происхождения с высоким содержанием доступных растениям элементов питания в форме растворимых минеральных солей, реже — в виде органических соединений (карбамид). По содержанию питательных элементов минеральные удобрения подразделяются на простые удобрения (однокомпонентные), в составе которых только один элемент питания (азот, фосфор, калий и др.) и сложные (комплексные), содержащие сразу несколько питательных элементов.

Азотные удобрения — неорганические и органические вещества, содержащие азот, которые вносят в почву для повышения урожайности. К минеральным азотным удобрениям относят, аммонийные (сульфат аммония), нитратные (аммиачная селитра) и амидные (мочевина). Азотные удобрения получают главным образом из синтетического аммиака. Из-за высокой мобильности соединений азота, его низкое содержание в почве часто лимитирует (ограничивает) развитие культурных растений, поэтому внесение азотных удобрений вызывает большой положительный эффект.

Виды азотных удобрений: аммонийные – содержат 16-26% азота в аммонийной форме. К данной группе относятся сульфат аммония, сульфат аммония-натрия, хлористый аммоний, углекислый аммоний; нитратные – азот (13-16%) находится в составе нитратной группы. Нитратными удобрениями являются натриевая, кальциевая, магниевая селитры. Данные удобрения являются физиологически щелочными, поэтому рекомендуются для применения на кислых почвах; амидные – к данной группе относится наиболее концентрированное азотное удобрение (45-46% азота) мочевина (карбамид), которая содержит азот в амидной форме.

Фосфорные удобрения — это минеральные и органические вещества, содержащие фосфор, необходимые для роста растений, развития корневой системы, цветения и плодоношения. По степени растворимости: водорастворимые (суперфосфат простой и двойной); полурастворимые— не растворяются в воде, но растворяются в слабых кислотах (преципитат); труднорастворимые в воде, но растворимые в слабых кислотах (фосфоритная мука). Водорастворимые применяют на любых почвах. При этом тщательно перемешивать с водой их не обязательно. Полурастворимые и труднорастворимые вносят преимущественно на кислых почвах. Они становятся доступными растениям лишь после воздействия на них кислотности почвы. Вносят их заблаговременно, стараясь перемешать с почвой.

Калийные удобрения — вид минеральных удобрений, используемые как источник калия для питания растений; помимо увеличения урожайности, они улучшают качественные характеристики выращиваемой продукции: способствуют повышению сопротивляемости растений к заболеваниям, повышению лёжкости плодов при хранении и стойкости при транспортировке, а также улучшению их вкусовых и эстетических качеств.Калийные удобрения, как правило, применяются в комплексе с азотными и фосфорными удобрениями.Виды калийных удобрений:

- Хлористый калий. Является основным калийным удобрением, содержит 58–60% оксида калия. Хлористый калий вносят осенью под зябь или применяют для подкормки терпимых к хлору растений.

- Сульфат калия (калий сернокислый) отличается высоким содержанием оксида калия (46-50%) и хорошими физическими свойствами. Однако оказывает подкисляющее действие на почву.

- Калимагнезия (сульфат калия магния) с одержит 29 % оксида калия и 9 % оксида магния.

Комплексные минеральные удобрения содержат сразу несколько питательных элементов. Отличаются высокой концентрацией питательных веществ и отсутствием балласта. Комплексными удобрениями являются аммофос, борофоска, нитроаммофоска. Сложные удобрения хорошо растворимы в воде и высоко эффективны на всех типах почв.

• Аммофос - высокоэффективное, гранулированное азотно-фосфорное удобрение высшего сорта. Аммофос — это безхлорное, безнитратное удобрение с наивысшей концентрацией фосфора. Используется на любых типах почв для основного и рядкового внесения, для подкормки во время вегетации под основные культуры в условиях открытого и закрытого грунта. Своевременное внесение аммофоса обеспечивает защиту корневой системы и повышает морозоустойчивость растений, ускоряет процесс формирования и созревания плодов, повышает их качественные характеристики при хранении.

• Борофоска — это минеральное комплексное удобрение, которое используется для подкормки различных садовых и огородных культур, особенно корнеплодов. Он содержит фосфор, калий, кальций, магний и бор, способствуя устойчивому росту корневой системы, обеспечивающему иммунитет растений и повышению урожайности. Важным преимуществом является отсутствие азота и хлора, что делает его подходящим для осеннего воздействия и для растений, чувствительных к хлору, например, томатов и растений.

• Нитроаммофоска — это комплексное азотно-фосфорно-калийное гранулированное удобрение, широко используется в сельском хозяйстве и садоводстве. Оно обеспечивает растениям все запасные питательные элементы (азот, фосфор и калий), увеличивает их рост, устойчивость к неблагоприятным условиям и повышает урожайность. Удобрение можно носить в почву, использовать для подкормок и внекорневых опрыскиваний, а его применение зависит от типа почвы и вида выращиваемой культуры.

Микроудобрения - это удобрения, в которых действующим веществом является микроэлемент. Содержание микроэлементов составляет от 0,00001 % до 0,001 % свежей массы растения. Наиболее широко применяемыми в растениеводстве микроудобрениями являются борные, марганцевые, цинковые, молибденовые и медные микроудобрения. Вносятся микроэлементы при обработке семенного материала и при внекорневых подкормках.

1.6 Органоминеральные удобрения - «гуминовые удобрения, состоящие из органического вещества и связанных с ним химически или адсорбционно-минеральных соединений». Для производства органоминеральных удобрений гуминовые кислоты или другие органические материалы, включая торф, бурый уголь, илы, сланцы, перегной, обрабатывают минеральными соединениями, содержащими азот, фосфор и калий.

• Гумофос / Гумофоска: содержит гумус и минеральные фосфорные удобрения.

• Торфоаммиачные удобрения (ТАУ): состоят из торфа и аммиака.

• Торфоминерально-аммиачные удобрения (ТМАУ): включают торф, минеральные компоненты и аммиак.

• Гуматы натрия и аммиака: производятся гуминовые кислоты с добавлением минеральных солей.

1.7 Бактериальные удобрения — это специализированные удобрения, содержащие живые бактерии, активно действующие в почве и на корнях растений. Они играют ключевую роль в фиксации атмосферного азота и превращении недоступных для растений веществ в формы, которые могут легко усвоить растения. Эти микроорганизмы способствуют ряду сложных биохимических процессов, важных для поддержания плодородия почвы. Бактериальные удобрения производят на основе различных групп микроорганизмов, включая свободноживущие, ассоциативные, симбиотические азотфиксирующие, а также фосформобилизующие бактерии. Доступны также комплексные препараты, включающие в себя несколько типов микроорганизмов или комбинации бактерий с эндомикоризными грибами.

Типы бактериальных удобрений:

• Ризоторфин (нитрагин): производится на основе живых культур бактерий рода Rhizobium, инокулированных в торф. Различные формуляции нитрагина подходят для различных бобовых культур, обеспечивая высокую концентрацию клубеньковых бактерий, что улучшает усвоение азота.

• Азотобактерин: включает культуру Azotobacter chroococcum, которая фиксирует атмосферный азот, повышая азотное питание небобовых культур. Производится на кислотном торфе и является эффективным для улучшения азотного питания на нейтральных почвах.

• Фосфобактерин: содержит споры Bacillus megaterium, которые мобилизуют фосфор, превращая его из недоступных форм в доступные для растений. Этот препарат также стимулирует рост растений благодаря производству биологически активных веществ.

• АМБ (автохтонная микрофлора Б): комплекс аммонификаторов и целлюлозорозлагающих бактерий, способствующих минерализации органического вещества в почве и выработке доступных форм питательных веществ для растений.

• Полимиксобактерин: смесь бактерий с фосфатмобилизующим действием, повышающих доступность фосфора для растений и способствующих интенсификации фотосинтеза.

1.8 Влияние удобрений на растение при избытке и дефиците

При избытке удобрений растение может получить химический ожог корней, что вызывает обезвоживание и гибель, а также происходит нарушение всасывания влаги и других питательных веществ. Это приводит к угнетению роста, желтению и увяданию листьев, снижению иммунитета и, в конечном итоге,может привести к удалению растений.

Избыток питательных веществ.

• Азот. Избыток этого элемента даже на стадии активного роста, когда, казалось бы, азота много не бывает, может стать причиной задержки цветения. Растение может вовсе не зацвести и, соответственно, не дать урожай. При этом окраска листвы и стеблей меняется с нормальной на темно-зеленую, а сами стебли становятся аномально крупными и толстыми.

• Фосфор. Профицит этого элемента, особенно в фазу вегетации, может стать в дальнейшем причиной резкого снижения количества и качества урожая. Зато само растение будет казаться довольно крупным.

• Калий. Излишний объем калия способен блокировать всасывание и усвоение азота, обеспечив таким образом серьезное голодание растения и невозможность развиваться.

• Кальций. Это, пожалуй, самый «безопасный» в плане передозировки микроэлемент. Куда хуже его недостаток.

При дефиците удобрений растение будет замедлять рост, изменять окраску листьев (желтеть, покрывать пятнами, буреть), плохо выращивать корневую систему и цветение, а также снижать урожайность и устойчивость к болезням. В частности, растение может погибнуть.

Дефицит питательных веществ

• Азот. Недополучение азота грозит болезненностью, бледностью и недоразвитостью. Часто рост вовсе останавливается, происходит постепенное пожелтение листвы и ее отмирание.

• Фосфор. Недостаток этого элемента становится причиной задержки роста и созревания плодов. Листва же может становиться темно-зеленой с голубоватым оттенком, при этом светлея по краям.

• Калий. Недостаток ведет к замедлению развития. Листва желтеет, сморщивается, закручивается, наблюдаются очаги частичного отмирания.

• Кальций. Дефицит негативно сказывается на развитии верхушек и корневой системы.

• Магний. Недополучая его, растение замедляет рост, листья светлеют, потом желтеют, иногда с бурыми или красноватыми пятнами с фиолетовым отливом на прожилках.

• Железо. Недостаток вызывает задержку развития и хлороз листвы вплоть до полного побеления.

• Медь. Недополучение видно по хлорозу листвы и аномальной кустистости растения.

• Бор. Недостаток этого элемента сопровождается отмиранием верхних почек, загниванием верхушек.

2. Исследование влияния удобрений на рост растений на практике.

2.1 Методика исследования.

Каждый раз необычайно увлекательно наблюдать, как крошечное семечко превращаются в великолепное растение. Для того чтобы понаблюдать за влиянием удобрений на рост и развитие растений я использовала томаты, калийные удобрения, комплексные удобрения и органические удобрения. Для проведения эксперимента я посадила семена томата и следила за их развитием в зависимости от использования тех или иных удобрений.

Место проведения исследования: пос. Знаменский, Краснодарский край.

Сроки проведения: декабрь 2025 года - февраль 2026 года.

Оборудование: семена томата, емкости для земли, вода, калийные удобрения (мочевина), комплексные удобрения (нитроаммофоска), органические удобрения (измельченная кожура банана), линейка, ручка, фотоаппарат.

2.2 Опыт 1. «Приготовление удобрений из банановой кожуры»

Я взяла кожуру банана и высушила ее на подоконнике на листе бумаги. Затем я ее размельчила и использовала как удобрение (Приложение 1).

2.3 Опыт 2 «Проращивание семян томата»

1. Берём 3 стакана, на дно каждого кладём семена томатов и наливаем небольшое количество воды (Приложение 2).

2. Через три дня смотрим результат (Приложение 2).

3. Результат опыта доказывает, что для прорастания семян необходимы воздух и умеренное количество воды.

2.4 Опыт 3 «Влияние удобрений на рост и развитие томата»

Проросшие семена томатов и сухие были посажены в 4 горшка и были заданы следующие условия:

Горшок №1 - поливаем водой с добавлением мочевины 1 раз в 2 недели.

Горшок №2 - в почву при посадке добавили измельченную кожуру банана и поливали отстоявшейся водой.

Горшок №3 - поливаем водой с добавлением комплексного удобрения нитроаммофоски 1 раз в две недели.

Горшок №4 – поливаем обычной водой.

Каждую пятницу (1 раз в неделю) производим измерение роста побегов.

Таблица 1: «Результаты наблюдения»

Вся фотофиксация опыта 3 по каждому периоду находится в (Приложение 3).

2.5 Выводы.

1. Наблюдения показали, что с 9 января по 16 января у растений в горшке №1 (мочевина) и горшке №4 (вода) рост практически полностью остановился (показатели застыли на отметках 12.5 см и 9.5 см соответственно), что может быть связано с тем, что январь - период с самым коротким световым днем и минимальной солнечной активностью. Томаты - светолюбивые растения. Без качественной досветки (фитоламп) фотосинтез замедляется. Растения в горшках №1 и №4 оказались наиболее уязвимы к дефициту энергии света, так как у них не было «запаса прочности» в виде полноценного питания. Росток в горшке №3 продолжал умеренно расти. Это связано с тем, что комплексное удобрение (нитроаммофоска) содержит фосфор и калий, которые укрепляют иммунитет растения и помогают ему легче переносить стрессовые условия (недостаток света, возможные сквозняки от окна).

2. Калийные и минеральные удобрения (горшок №1 и №3) показали резкий скачок роста в начале эксперимента (с 12.12 по 26.12). Это связано с тем, что химические элементы в них находятся в легкодоступной водорастворимой форме и начинают действовать мгновенно. Органическое удобрение (горшок №2 - банановая кожура): в начале эксперимента (до конца декабря) рост был самым медленным среди удобренных образцов, это связано с тем, что органика должна сначала пройти процесс минерализации (разложения) под воздействием почвенных бактерий. Только после того, как кожура начала перегнивать, питательные вещества стали доступны корням, и к концу января растение в горшке №2 показало отличную динамику, почти догнав азотный образец.

3. В горшке №1 (с результатом в 20 см.) где, полив производился водой с добавлением мочевины, рост растения был ниже, чем при использовании комплексного удобрения, что доказывает недостаточное количество минеральных веществ.

4. Горшок №2 (банановая кожура) показал хороший результат -19 см, практически догнав растение на мочевине. Банановая кожура богата калием и фосфором. Хотя это органическое удобрение действует медленнее (требуется время на разложение), оно обеспечило устойчивый рост. Это подтверждает, что натуральные подкормки являются отличной экологичной альтернативой химическим удобрениям для домашних условий.

5. В горшке №3 (с результатом в 23 см) где, полив осуществлялся водой с добавлением комплексного удобрения нитроаммофоски, рост растения был максимальный по сравнению с другими объектами исследования.

6. В горшке №1 (с результатом в 14.5 см) где, полив осуществлялся обычной водой, рост растения отставал от остальных, что связано с недостатком минеральных веществ. Растение развивалось исключительно за счет ресурсов, заложенных в самом семени и небольшом количестве питательных веществ в грунте. Разница с лидером (горшком №3) составила почти 9 см, что доказывает необходимость дополнительного питания при выращивании томатов в закрытом грунте.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В ходе выполнения данного проекта было изучено влияние различных видов удобрений на развитие томатов в зимний период (декабрь–февраль). На основании проведенного эксперимента можно сделать следующие выводы. Гипотеза исследования подтвердилась: использование удобрений значительно ускоряет рост растений и улучшает их состояние по сравнению с контрольной группой, получавшей только воду. Наилучший результат показало комплексное минеральное удобрение (нитроаммофоска). Благодаря сбалансированному содержанию азота, фосфора и калия, растение в этом горшке достигло максимальной высоты (23 см) и продемонстрировало устойчивость к дефициту солнечного света в зимние месяцы. Органические удобрения (банановая кожура) являются эффективной и доступной альтернативой химическим добавкам. Несмотря на более медленный старт, связанный с процессом разложения органики, к концу эксперимента растение практически догнало образцы, подкормленные азотными удобрениями. Азотные подкормки (мочевина) стимулируют быстрый рост зеленой массы, однако без добавления других микроэлементов развитие растения становится менее стабильным.

Таким образом, для успешного выращивания томатов в домашних условиях, особенно в период короткого светового дня, рекомендуется использовать комплексные удобрения. Работа имеет практическую значимость для начинающих садоводов, желающих получать крепкую рассаду в осенне-зимний период.

Цель работы достигнута, все сопутствующие ей задачи выполнены. Эксперимент наглядно показал, что питание является ключевым фактором управления ростом растений, позволяющим компенсировать климатические недостатки зимнего сезона. В итоге результатом моего проекта стал продукт – брошюра с рекомендациями по эффективному выращиванию томатов.