XXVIII Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся

Старт в науке

Герб моей семьи

• Авторы
• Руководители
• Файлы работы
• Наградные документы

Красникова А.С. 1

---

1АНОО "НОВАЯ ШКОЛА КРАСНОДАР"

Мироненко Е.В. 1

---

1АВТНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «НОВАЯ ШКОЛА КРАСНОДАР»

Работа в формате PDF

851.1 KB

Автор работы награжден дипломом победителя III степени

Диплом школьникаСвидетельство руководителя

Введение.

Человек во все времена окружал себя знаками, символами. Родившийся гражданин страны получает через своих родителей свидетельство о рождении, а по исполнении 14 лет самостоятельно получает паспорт. На всех этих документах изображен символ - герб Российского государства. Мне захотелось узнать историю появления гербов, правила, по которым они составляются, их символический смысл и сделать герб моей семьи.

Тема проекта: «Герб моей семьи».

Каждая семья особенная, непохожая на другие. У каждой своя история, свои традиции, свои семейные секреты, свои устои… У всех семей есть что-то интересное, необычное, что-то такое, о чём хотелось бы рассказать всем. А как же можно это сделать? Как рассказать о своей семье? Какие символы и знаки необходимо поместить на моём гербе, чтобы показать только самое главное, отличающее мою семью от других?

Цель проекта: выявить главные семейные ценности своей семьи и создать герб семьи.

Задачи:

1.Изучить историю создания герба, правила использования герба и гербовых изображений в России;

2.Изучить «язык» геральдики,освоить правила выполнения гербов;

3.Выбрать технику, в которой будет выполнено изображение герба.

Объект исследования: герб – композиция из различных символов,

Предмет исследования: – герб моей семьи.

Гипотеза: я думаю, у меня получится создать семейный герб, если изучу историю создания герба , основные правила геральдики и узнаю традиции моей семьи.

Методы исследования:

- изучение литературы;

- работа с Интернет ресурсами;

- практическая работа

1. Теоретическая часть.

Из словаря я узнала, что слово «герб» в переводе с различных языков означает «наследство» и является символическим знаком отличия отдельных лиц, фамилий, родов, областей, городов, государств, учреждений и т.д.

Существует наука – геральдика, которая изучает историю возникновения, развития и использования гербов, их символику.

1.2. История создания гербов

История создания гербов начинается в средневековый период. Когда происходили непрестанные войны и сражения, возникла необходимость высоко оценить доблесть и храбрость воинов. Существовал также обычай оглашать перед началом турнира изображение герба рыцаря в доказательство его прав на участие в состязании.

Популярность рыцарских турниров привела к появлению глашатаев - герольдов, в задачу которых входило описание гербов и определение их принадлежностей. Отличительные знаки рыцарей были родовыми и передавались по наследству.

Герольды в средневековой Европе пользовались огромным влиянием. Например, во время войны они даже договаривались о дне битвы, о порядке обмена пленными. Человек этой профессии считался парламентером. Когда в 1429 году англичане захватили в плен герольдов Жанны Д'Арк, то взбунтовались все пленные.

1.2. Основные правила геральдики

Любой герб, как правило, составлен из определенных частей. Основой герба является щит.

Большое значение имеет цвет, свое происхождение. Он тоже ведет из глубины веков. В древности щиты, чаще всего были деревянными, для прочности и красоты их обтягивали шкурками животных, оковывали металлом. Военачальники и короли для украшения своих щитов использовали золото, серебро, яркие разноцветные эмали. В наши дни при создании гербов используются металлы и эмали – цветные краски. Однако при составлении гербов не все цвета можно использовать. Геральдических цветов только семь.

Важное значение имеет не только цвет, но и рисунки-символы и их место расположения на гербе. Ещё в древности народы выбирали себе отличительные знаки. У готов символом был полумесяц или крест. У франков — крест над кругом. У англов — мифический дракон или крест в сопровождении птиц, шаров. У датчан — ворон, у саксов — лев или роза.

Каждая фигура на гербе должна быть ориентирована в определенную сторону и расположена в определённом месте. В геральдике правая и левая стороны щита определяются не с точки зрения человека, смотрящего на щит, а с точки зрения человека, стоящего за щитом, или воина, держащего его в руке. Таким образом, левая часть щита на рисунке, называемая "декстер", обращённая к правой руке воина, считается правой, а правая часть, называемая "синистер", обращённая к левой руке (которая держит щит) считается левой. Поэтому, когда речь идёт об ориентации элементов герба, например, фигуры льва, указывается, что фигура повёрнута геральдически вправо (или влево).

Щитодержатели - это фигуры, расположенные по сторонам щита и поддерживающие его, их выбор не ограничивается законами геральдики. Как правило, это геральдические животные - львы, орлы, грифоны, единороги - или человеческие фигуры .

Практическая работа № 1

Изучив основные правила геральдики , я поняла ,что прежде ,чем мне приступить к изготовлению герба нашей семьи ,мне необходимо изучить свою родословную, чтобы понять какие знаки и изображения будут на моем гербе. В этом мне помогли мои родители. Мы вместе составили генеалогическое древо.

Генеалогическое древо нашей семьи.

Генеалогия - наука о родственных связях. Родственники – это семья. С семьи начинается жизнь любого человека. Семья – это любовь, забота и уважение.

С помощью такого дерева с фотографиями можно наглядно представить свою родословную.Ведь история семьи — это как летопись, знать её необходимо, так как без прошлого нет будущего.

Мое древо не совсем привычное и я объясню – почему я так его вижу.

Из корней начинается жизнь дерева, затем появляется стебелёк, который тянется вверх, к свету. С годами дерево растет, становится выше, шире, ветвистей –так оно проживает свою долгую жизнь.

Поэтому у его корней я расположила свое фото. Ведь я только в начале своего жизненного пути.

Справа и слева от меня, чуть выше на ветках – мои мама и папа, словно два крыла, которые несут меня по жизни, окружая своей любовью и заботой,оберегая меня от зла и всегда поддерживая.

Далее, ещё выше, на боковых веточках, в пушистых листьях, расположились мои бабушки и дедушки.

Бабушка Люба и дедушка Саша – это родители моего папы. Бабушка - родом из села Бобрышёва, что в Курской области, приехала в Краснодарский край, станицу Северскую по распределению – работать фармацевтом. Познакомилась с моим дедушкой в этой самой станице, где и родился мой папа после их свадьбы. Кстати, она так и работает фармацевтом, только уже в своей аптеке. Бабушка Люба знает всё обо всех лекарствах в мире. А дедушка Саша – директор юношеской спортивной школы и заслуженный учитель Кубани.

С другой стороны, в середине дерева, на ветках - фото моих дедушки Коли и бабушки Гали, родителей моей мамы. Мой дедушка родом из станицы Отрадная. В Краснодар он приехал после школы, его пригласили учиться в Кубанский Государственный Аграрный университет, так как он был круглым отличником и даже прочитал всю школьную библиотеку. Читать он обожал и, пока в станице Отрадная еще не провели электричество, он ночами читал книги со свечами, так как днем не успевал, после школы он много помогал по хозяйству моим прадедушке и прабабушке. Ведь у них в станице был огромный огород, а ещё корова, свинки, кролики, гуси, утки, куры и индюки – как с таким домашним хозяйством справится без помощи?! Кстати, дедушка Коля еще работал в горячем цеху с железом, из него он может сделать буквально всё, что угодно.Переехав в Краснодар, он познакомился с моей бабушкой Галей. Бабушка родом из Краснодара. Работала она в Комиссионном магазине. За много лет, занимаясь продажей товаров, бабушка научилась блестяще считать в уме. Она как калькулятор, поэтому в магазинах - намудрить с её сдачей ещё ни у кого не вышло, хотя некоторые продавцы пытались.

Перемещаясь взглядом по дереву, в самом верху слева можно увидеть чёрно-белые фотографии моих прадедушки Вани и прабабушки Тони, которые родом из села Бобрышёво. Их я расположила на лиственных веточках нашего дерева, за которые цепляются облака, окутывая фото прабабушки и прадедушки. Конечно, Вы догадываетесь почему. Когда я родилась, они уже были там – где-то на небесах и, к сожалению, мы с ними не познакомились. Но я знаю много интересных историй о них - из рассказов моего папы. Например, что прадедушка Ваня работал бухгалтером и дома держал огромные деревянные счёты. В их семье было четверо детей (мои двоюродные бабушки и дедушки) и они все дружно катались на этих счётах. Думаю, это было очень весело. Кстати, до работы бухгалтером, прадедушка работал пожарным. А еще, он был участником Великой Отечественной войны. А прабабушка часто работала в поле, на прополке овощей, ей часто помогали ее дети и моя бабушка Люба в том числе.

Далее, так же, в самом верху древа, видны чёрно-белые фотографии моих прадедушки Лёни и прабабушки Нади по линии моей мамы. Их фото, конечно же, тоже окружают облака. С ними я тоже не была знакома, но также знаю о них интересные истории, которые рассказала мне мама. Прадедушка Лёня, на самом деле, по паспорту - Алексей, но его никто и никогда так не называл, так как имя ему это не нравилось. До сих пор, в воспоминаниях, мы называем его Лёней. Прабабушка Надя, как и прадедушка, родом из станицы Отрадная. Прадедушка Лёня работал на тракторной станции, а прабабушка – была заведующей детского садика. Моя мама, в детстве, летом гостила у них и часто прабабушка брала ее на работу. Мама говорит, что в их садике был самый вкусный борщ, который давали деткам. А еще, мама сказала, что красота полей и гор в Отрадненском районе - невероятная.

Чуть ниже, по древу, на веточке, тоже в парящих облаках – чёрно-белые фотографии моих прадедушки Васи и прабабушки Ани, родителей моей бабушки Гали. С ними я тоже не была знакома, но и о них мама мне многое рассказала. Родом они из Краснодара. Дедушка Вася тоже побывал на фронте. После участия в Великой Отечественной войне, вернувшись домой, познакомился с моей прабабушкой Аней. После свадьбы они жили в доме у реки Кубань, где и родилась моя бабушка Галя. Прадедушка часто рыбачил и потом, обязательно - готовил уху, рыбные котлеты и солил икру. Прабабушка Аня, кстати, работала поваром в столовой. Мама говорит, что у неё была всегда самая вкусная еда, особенно пирожки и Пасхальные куличи, вкуснее которых мама, как она сказала, нигде и никогда не пробовала.

Ну что же, теперь, хочу обратить Ваше внимание на цветы у дерева. Там, совсем рядышком с ним, в одной клумбе, так сказать, слева и справа - можно увидеть фото моих двоюродных братика и сестричек. Их родители -это сёстры моих папы и мамы.

Справа – тётя Юля, сестра моей мамы, с дядей Серёжей – её мужем и их сыном – Антоном, моим братиком. Живут они в Москве, поэтому видимся мы редко, но часто говорим по телефону. Летом, каждый год, они приезжают к нам, на юг, на море в отпуск. Я уже с нетерпением жду этого момента, так как очень скучаю за братом Антоном.

Слева, на тюльпане, расположились – моя тётя Марина, папина сестра, её муж – дядя Руслан и их дети – мои сёстры Ксюша и Ариша. Они живут в Ростове-на-Дону. С ними мы тоже видимся очень редко.

Как жездорово, что мы живём в век технологий и с лёгкостью можем услышать голос родного человека или, даже, увидеть его, пусть и на экране смартфона – просто набрав его номер.

Благодаря проекту «Генеалогическое древо моей семьи» я узнала много интересного о своих родных, что всего сразу и не рассказать.

Каждый человек должен знать свою родословную. Во все времена хорошей традицией было важно знать своих предков и почитать память о них.

Родители должны передавать информацию своим детям о дедах и прадедах, а те, в свою очередь, делиться сведениями уже со своими детьми и внуками.

Это ведь такая чудесная традиция! (Приложения №1)

Практическая работа №2

Изучив родословную ,вместе с мамой мы приступили к созданию герба.

Герб нашей семьи представляет из себя большое алое сердце и, конечно же, заглавную букву «К» - первую букву в нашей фамилии.

Сердце представляет собой – заботу друг о друге, любовь и уважение.

Ярко-зеленая буква «К» - изображена с цветущими из нее листьями, так как мы желаем процветания нашему роду.

По кругу расположены несколько дорогих нашему сердцу вещей, с которыми связан наш образ жизни.

В самом верху, по центру, радостно сияет Солнце. Так же, как и наша семья – мы старается встречать каждый новый день с улыбкой и позитивно.

Красавец - самовар выражает нашу общую любовь к чаепитию. В мире, полном суеты и беготни, есть одна вечная традиция, которая объединяет, как мне кажется, не только нашу семью, но и всех людей – теплая беседа за чашкой ароматного чая!

Маленькое пёрышко - символизирует наши с мамой поэтические способности. Мы очень любим сочинять стишки и фантастические рассказы, что, кстати, у нас довольно неплохо получается.

Дом - конечно же символизирует наше жилище.

И велосипед у дома совсем неспроста – мы очень любим устраивать велопрогулки, как только наступает теплая погода.

Цветы по углам – показывают нашу любовь к растениям. В нашем саду растет много разных сортов Роз, и, конечно же, несколько плодовых деревьев.

Маленькое яблочко – как раз символизирует наш урожай, которым мы с удовольствием лакомимся.

Бабочки – это символ весны-лета и тепла – любимая пора нашей семьи. Я часто выхожу на охоту во двор с сачком, полюбоваться этими крылатыми красавицами, а затем – конечно же, они дальше летят по своим делам.

Уточка тоже изображена тут не случайно, ведь возле нашего дома находится водоем, в котором обитает огромное количество уток. Но, одна парочка – уточка и селезень практически всегда проводят время вдвоем в ближайших лужах, после дождя. Как говорится, хоть маленькая квартирка - зато своя и вдвоём. Они ведь тоже – семья.

Далее, следом за уткой, у нас расположилась Сова. И это неслучайно. Когда мы только переехали в наш дом, Сова, поселившись у нас на крыше балкона, каждую ночь громко кричала. Птица она ночная – что тут поделать. Но, после того, как сова сменила место жительства, по ночам стало тихо, но и очень непривычно, и будто чего-то не хватало. И, тогда, мой дедушка подарил нам новую сову! Правда, это уже был номер дома для нашей калитки, который в лапках и держит та самая сова, выкованная дедушкой из железа, которая и украшает сейчас вход в наш двор.

Ну что же, мы добрались до русской красавицы – Матрешки, которая отображает нашу любовь к ней. У меня есть уже несколько коллекций этих деревянных игрушек. Мне никогда не надоест их разбирать и собирать.

И вот они голуби – символ Мира! Плечом к плечу летят всё выше, будто прикрывая своими крыльями наше гербовое сердце и уберегают нас от всех невзгод.

Одна семья – один дух! Семья – объединённая временем! (Приложение№2)

Заключение.

Я изучила литературу по теме «Государственные символы», узнала историю создания герба, его роль в истории человечества, освоила правила выполнения гербов, изучила «язык» геральдики и в результате с помощью мамы создала герб моей семьи. Работа проделана большая, задачи выполнены, цель достигнута

А ещё я очень горжусь тем, что мы– Красниковы! Мои родственники действительно все благородные, добрые и отзывчивые люди. Я буду продолжать традиции нашей семьи, буду придерживаться тех устоев, которых придерживались наши предки.

4.Список использованных источников и литературы

Энциклопедия для детей. Т. 5.История России и ее ближайших соседей. Ч. 1. От древних славян до Петра Великого. – 2 –е изд., испр. и доп. / Глав. Ред. М.Д.Аксенова. – М.: Аванта +, 2000. – 688 с.

Энциклопедия «Все обо всем» под ред. Шалаевой Г., том № 14, № 8, № 12, № 6. Компания «Ключ – С», 1996.

Государственная символика России. История и современность: Наглядное пособие / И.В.Можейко, Н.А.Сивова, Н.А.Соболева. – М.: ЦНСО, 2003.

Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка / Российская академия наук. Институт русского языка им. Виноградова. – 4 – е изд., дополненное. – М.: Азбуковник, 1999.

http://geraldika.ru/

Приложение№1

Приложение№2