Есть ли будущее время в английском языке?

XXVIII Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся
Старт в науке

Есть ли будущее время в английском языке?

Моисеенко О.А. 1
1МБОУ СОШ №21 г. Сальска
Кагальницкая Е.Ю. 1
1МБОУ СОШ №21 г. Сальска
Автор работы награжден дипломом победителя II степени
Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF

Введение

В настоящее время изучение иностранного языка является довольно распространенным явлением: оно входит в обязательную школьную программу, многие люди посещают специальные курсы, кружки или языковые классы, а кто-то обучается самостоятельно с помощью различных приложений и сайтов. Изучение английского языка как в школе, так и самостоятельно неразрывно связано с изучением видовременных форм глагола. В английском языке выделяют три времени: Past (прошедшее), Present (настоящее) и Future (будущее). А также четыре аспекта: Simple (простое), Continuous (продолженное), Perfect (совершенное) и Perfect Continuous (длительное и совершенное). Такое количество времен однозначно вызывает сложности в изучении. Однако наибольшую трудность для обучающихся представляет изучение способов выражения действий в будущем из-за многообразия и неоднозначности способов его выражения. Тот факт, что будущие действия можно описать не только с помощью времен Future, а гораздо чаще с помощью времен Present, а также различных конструкций и модальных глаголов, и исчезновение одного из вспомогательных глаголов, ранее участвовавших в образовании времен Future, вызывает путаницу и интерес. А главное, возникает вопрос, есть ли будущее время в английском языке. Изучив литературу по теме, различные статьи и интернет-источники, проанализировав полученную информацию, я обобщила выводы и представила их в данной научно-исследовательской работе.

Актуальность темы обусловлена тем, что данное исследование помогает обучающимся лучше разобраться в грамматике английского языка и в видовременной системе, в частности, как одной из наиболее сложных тем, а также улучшить понимание функционирования глагола и его форм в речи и разобраться с возможными способами выражения будущих действий.

Цель: изучить способы выражения будущего времени в английском языке и понять, есть ли будущее время, как отдельное грамматическое явление или нет.

Задачи:

  1. Изучить литературу о языковой группе, к которой относится английский язык и сделать выводы о его формировании;

  2. Изучить литературу о формировании грамматической системы английского языка;

  3. Изучить литературу о способах выражения будущего времени в английском языке;

  4. Систематизировать полученные знания и сделать выводы;

  5. Провести опрос среди обучающихся 9-11 классов МБОУ СОШ № 21 г. Сальска.

Предмет исследования: будущее время в английском языке.

Объект исследования: грамматика английского языка.

Методы исследования: информационный, анкетирование, систематизация полученных знаний.

  1. Теоретическая часть

1.1 История появления английского языка

Английский язык начал формироваться в VVII веках н. э., когда после ухода римлян из Британии (410 г. н. э.) король Вортигерн около 449 г. пригласил германские племена (англов, саксов, ютов и фризов) в качестве наёмников. Принесённые ими западногерманские диалекты легли в основу древнеанглийского (англосаксонского) языка, который вытеснил кельтские языки и латынь.

В древнеанглийский период (450–1066) сформировались четыре основных диалекта: нортумбрийский, мерсийский, западно‑саксонский (ставший литературной нормой) и кентский. В VIII веке руны заменили упрощённой версией латинского алфавита под влиянием христианских миссионеров.

В 1066 году произошло нормандское завоевание Вильгельма Завоевателя. Англо‑нормандский язык стал языком знати, а древнеанглийский — языком крестьян. В этот период английский заимствовал до 10 000 слов из французского, преимущественно из сфер управления, церкви, законодательства, армии, моды и еды.

Возрождение английского началось в XIIIXIV веках: в 1258 году появились «Оксфордские провизии» — первый публично распространяемый текст на английском после завоевания; в 1362 году король Эдуард III выступил в парламенте на английском, и язык стал официальным в судопроизводстве. К концу XIV века английский полностью вытеснил англо‑нормандский и дал начало литературным произведениям на среднеанглийском, включая творчество Джеффри Чосера.

Во второй половине XV века начался Великий сдвиг гласных, изменивший звучание многих слов, распространился лондонский говор среди чиновников, стали формироваться локальные акценты и диалекты.

В период раннего современного английского (XVXVIII века) язык стандартизировался благодаря книгопечатанию, обогатился в эпоху Ренессанса за счёт заимствований из латыни и греческого, а творчество Шекспира расширило словарный запас. В середине XVIII века Самюэль Джонсон опубликовал «Словарь английского языка», обозначив переход к новоанглийскому.

В XVIIIXIX веках язык обогатился новыми терминами в ходе Промышленной революции и научно‑технического подъёма, а экспансия Британской империи привнесла заимствования из индийских, африканских и австралийских языков.

К концу XX века число носителей британского и американского английского достигло 400 миллионов, а общее число владеющих языком составило 1,5–2 миллиарда человек (по оценке ООН в 2017 году). В XXI веке развитие английского продолжается под влиянием информационных технологий и глобализации коммуникаций.

1.2 История становления видовременной системы английского языка

Видовременная система английского языка прошла путь преобразований под влиянием внутренних и внешних факторов.

В древнеанглийский период (VXI вв.) глагол имел только две временные формы — настоящее и прошедшее. Будущее передавалось контекстом или наречиями. Для выражения будущего иногда использовались модальные глаголы willan (хотеть) и sculan (быть должным), но их употребление носило преимущественно модальный характер. Категория вида выражалась контекстуально, а также через префикс ge- (совершенный вид) или его отсутствие (несовершенный вид).

В среднеанглийский период (XIXV вв.) началось упрощение падежной системы и развитие аналитических конструкций. Сформировались формы перфекта («have/be + причастие II»), которые к концу XIV века стали грамматикализированными. Развивалась конструкция длительного времени («be + причастие I»), где суффикс -ing постепенно вытеснил варианты -and, -ind, -end. Однако её употребление как видовой формы было ограничено.

В ранненовоанглийский период (XVIXVII вв.) закрепилось выражение будущего времени с помощью shall (для I, we) и will (для остальных лиц). Формы Continuous стали активно использоваться не только для выражения длительности, но и для обозначения развивающихся, параллельных или будущих действий. Появились первые грамматики английского языка.

В современный период видовременная система включает 12 форм (Приложение 1). Из таблицы мы видим, что будущие времена в английском языке строятся с помощью вспомогательного глагола will.

Например: I will call you tomorrow.

1.3 Способы выражения будущего времени

На уроках английского языка, отвечая устно, я заметила, что для выражения будущего времени мы достаточно редко используем конструкцию со вспомогательным глаголом will, как способа образования времен Future. Я задумалась, почему так происходит. Проанализировав ситуацию, я и сделала вывод, что этому поспособствовало наличие и других способов выражения будущего времени в английском языке. Таким образом, я поняла, что, говоря о будущем в английском языке, мы не будем использовать лишь грамматическую форму будущего времени согласно системе видовременных форм глагола — его значение передаётся с помощью разных конструкций, каждая из которых имеет свои особенности употребления:

Future Simple (will + инфинитив) используется в нескольких ситуациях. Прежде всего, он выражает спонтанные решения, принятые в момент речи. Также эта форма подходит для предсказаний и предположений о будущем, особенно если они сопровождаются словами I think, I believe, probably или perhaps. Кроме того, Future Simple служит для формулировки обещаний, угроз, предложений и отказов, а также для констатации фактов о будущем и действий, которые произойдут независимо от воли говорящего.

Например: Iwilldoitifyouaskme. — Я сделаю это, если ты меня просишь.

Конструкция be going to + инфинитив употребляется, когда речь идёт о намерениях и планах, сформированных до момента речи. Ещё она подходит для прогнозов, основанных на очевидных признаках в настоящем.

Например: Look at those dark clouds! Itsgoingtorain. Посмотри на эти тёмные тучи! Сейчас пойдёт дождь.

Present Simple используется для описания будущих действий, которые происходят по расписанию, графику или программе. Это касается транспорта, киносеансов, уроков, концертов и т. д.

Например: Theconcertstartsin 10 minutes  Концерт начнётся через 10 минут. 

Present Continuous также можно использовать для того, чтобы выразить будущее. Но на этот раз — когда мы говорим о действии, которое уже было спланировано и организовано заранее. Как правило, в этом случае в предложении указывают время или дату, когда оно произойдёт.

Например: SheisflyingtoParisnextweek.  Она летит в Париж на следующей неделе.

Future Continuous (will be + глагол‑ing) описывает действие, которое будет в процессе в конкретный момент в будущем. Кроме того, эта форма помогает вежливо уточнять планы собеседника, если нужно что‑то попросить.

Например: Will you be using the car this evening? Idliketoborrowit. Ты будешь пользоваться машиной сегодня вечером? Я хотел бы её взять.

Future Perfect (will have + V3/Ved) указывает, что действие завершится к определённому моменту в будущем.

Например: I will have finished my report by 5 PM. — Язакончусвойотчетк 5 вечера.

Future Perfect Continuous (will have been + глагол‑ing) подчёркивает длительность действия до определённого момента в будущем. Эта конструкция акцентирует не просто факт завершения, а продолжительность процесса к указанной дате.

Например: By the next summer, she will have been studying Spanish for two years. — Кследующемулетуонабудетизучатьиспанскийужедвагода.

Конструкция to be about to + инфинитив выражает действие, которое произойдёт в самый ближайший момент, буквально «вот‑вот».

Например: She is about to leave — Она вот-вот уйдёт. 

Наконец, иногда для указания на будущее используются модальные глаголы (can, may, must и др.) в сочетании с инфинитивом. Они передают оттенки возможности, разрешения, необходимости и т. п.

Например: She must getthepart. Shesbeenrehearsingsomuch. —  Должно быть, она получит роль. Она так много репетировала.

Таким образом, можно сделать вывод, что многообразие способов выражения будущего в английском языке позволяет точно передавать нюансы: степень спланированности действия, его длительность, связь с настоящим моментом, степень уверенности говорящего и другие смысловые оттенки. Выбор конструкции зависит от контекста и того, какой аспект будущего события нужно подчеркнуть. А самое главное, что далеко не все эти способы выражения будущих действий используют существующее в английской грамматике будущее время Future.

1.4 Выражение будущего времени с помощью вспомогательных глаголов will и shall.

В ходе изучения грамматики английского языка в школьном курсе обучащиеся в первую очередь узнают о способе выражения будущего времени с использованием вспомогательного глагола will. Но по словам нашего учителя, если бы вы открыли учебник английской грамматики двадцать пять лет назад, то наткнулись бы на правило, которое гласит, что будущее простое время Future Simple строится с помощью вспомогательных глаголов shall для первого лица (I, we) и will для всех остальных. (Приложение 2)

Возникает вопрос: что же произошло? Откуда взялось это правило? И куда пропал shall?

Как упоминалось ранее, в древнеанглийском языке глаголы sculan (современный shall) и willan (современный will) имели разные значения. Shall выражал долженствование или неизбежность (почти как «должен»), а will — желание или намерение (ближе к «хотеть»).

Логика была такой:

  • I shall go. — Мне суждено (или я должен) пойти.

  • I will go. — Я желаю пойти.

Со временем различия в значениях стерлись, оба глагола стали использоваться просто для указания на будущее время. Грамматисты 17-19 веков, желавшие привести грамматику в порядок, зафиксировали это в учебниках как строгое правило: с I и We — shall, в остальных случаях — will.

Но нужно помнить, что язык – это «живой организм», постоянно меняющаяся и развивающаяся структура. В современном английском языке работает закон экономии усилий, упрощения. Людям проще использовать одно универсальное слово, чем запоминать разные глаголы для разных местоимений.

Таким образом, можно выделить следующие причины для произошедших изменений:

  1. Упрощение. Will короче, его проще произносить и соединять с местоимениями (I'll — [aɪl], We'll — [wiːl]). Shall сокращается до 'll точно так же, но на слух разницу уже не разобрать.

  2. Звучание. В потоке речи shall звучит более формально и архаично. Если вы скажете «I shall call you tomorrow», это не будет ошибкой, но прозвучит старомодно.

  3. Американское влияние. Современный английский, особенно в сфере бизнеса и развлечений, сильно ориентирован на американский вариант. А в американском английском shall практически не используется в будущем времени уже очень давно.

Таким образом, в современном английском, и британском, и американском, стандартом для выражения будущего времени стал глагол will для всех лиц.

Shall остался в языке, но используется гораздо реже, чем will, и имеет более ограниченную сферу применения. В современном английском он чаще встречается в формальных, юридических или торжественных контекстах. Основные случаи использования:

  • Вопросы о совете или мнении, особенно с местоимениями 1-го лица (Iwe).

Shall I help you with your bags? — Помочь Вам с сумками?

  • Выражение долженствования, обязательства в юридических документах, инструкциях, правилах.

No person shall enter this area without permission. — Никому не разрешается входить в эту зону без разрешения.

  • В торжественной, литературной или возвышенной речи, чтобы подчеркнуть решимость, обещание или неизбежность.

We shall overcome! Мыпреодолеем!

Таким образом, shall не исчез, но утратил свою роль в повседневном выражении будущего, уступив место will, а сам сосредоточился на формальных и модальных функциях.

При использовании will важно помнить, что он не просто является вспомогательным глаголом, но еще и модальным. Это означает, что, учитывая контекст, willпридает смысловому глаголу модальный окрас:

  • Готовность сделать что-то

I will cook dinner for you. — Я приготовлю тебеужин.

  • Просьба, предложение. Чаще всего такие вопросы адресованы второму лицу (you — ты, вы).

Will you take children to school? — Отвезешь детейвшколу?

  • Вероятность или уверенность. Часто в подобных ситуациях используют слова probably (вероятно), certainly/definitely (точно).

He will certainly pass his math exam. — Он точно сдаст экзамен по математике.

  • Приказы, распоряжения, команды.

You will go upstairs and clean your room! —Ты поднимешься наверх и уберешь свою комнату!

  • Обещание, предупреждение

I will give you a ride, don’t worry. — Ятебя подвезу, непереживай.

Подводя итог, можно сделать вывод, что, изучая глагол will с другими модальными глаголами, изучение грамматического времени Future может потерять свою актуальность.

  1. Практическая часть

Для подтверждения актуальности темы данной исследовательской работы, а также, чтобы оценить уровень осведомленности обучающихся о возможных способах передачи будущего времени в английском языке я составила анкету с и провела опрос среди обучающихся 9-11 классов МБОУ СОШ № 21 г. Сальска с помощью сервиса Яндекс формы. (Приложение 3) В опросе приняли участие 30 человек. Анкета состояла из двух частей. В первой ученикам было предложено ответить на следующие вопросы:

  1. Как в английском языке строится будущее время

  • be +Ving

  • will + Vo 

  • do + Vo

  • затрудняюсь ответить

  1. Какие еще способы выражения будущего действия в английском языке вы знаете?

    • Present Continuous

    • Present Simple

    • used to

    • be going to

    • have got

  2. Оцените по 5‑балльной шкале, насколько хорошо вы понимаете и используете способы выражения будущего действия в английском:
    1 — совсем не понимаю,
    2 — понимаю частично, но часто ошибаюсь,
    3 — в целом понимаю, но бывают трудности,
    4 — понимаю хорошо, редко ошибаюсь,
    5 — понимаю отлично, уверенно использую в речи.

  3. Хотели бы вы подробнее изучить эту тему (её исторические причины, нюансы употребления разных конструкций)?

    • Да, очень интересно.

    • Было бы полезно, но не приоритетно.

    • Нет, мне и так всё понятно.

Вторая часть предполагала применение знаний о будущем времени на практике. Необходимо было ознакомится с правилом «Способы выражения будущих действий в английском языке» и выбрать правильный вариант перевода русского предложения на английский:

Я позвоню тебе сегодня вечером.

  • I will call you tonight.

  • I am going to call you tonight.

  • I call you tonight.

  • I am calling you tonight.

Поезд отправится в 6 часов.

  • The train will leave at six o’clock.

  • The train leaves at six o’clock.

  • The train is leaving at six o’clock.

  • The train is going to leave at six o’clock.

Я собираюсь начать сортировать мусор на переработку.

  • I will start to sort waste for recycling.

  • I start to sort waste for recycling.

  • I'm starting to sort waste for recycling.

  • I'm going to start sorting waste for recycling.

На следующей неделе он переезжает в Москву.

  • He will move to Moscow next week.

  • He moves to Moscow next week.

  • He’s moving to Moscow next week.

  • He’s going to move to Moscow next week.

Я систематизировала полученные данные, представив их в виде диаграммы. (Приложение 4) Проанализировав полученные результаты, я пришла к следующим выводам:

  • Большинство обучающихся знают формулу будущего времени Future. (80%)

  • Примерно третья часть опрошенных знают также о возможности сказать о будущем с помощью Present Continuousиконструкцииto be going to, но некоторыезабылиоPresent Simple. К сожалению, 8% обучающихся считают, что будущие действия можно выразить с помощью конструкций usedto и havegot.

  • Только 2 человека совсем ничего не знают о будущем времени в английском языке, в то время как 4 человека, напротив, не нуждаются в дополнительных знаниях по теме. Однако 24 человека (80%), имея знания, все равно испытывают трудности и признают, что для них было бы полезно и интересно получить дополнительные знания по теме.

  • Из практической части анкеты я выяснила, что 50% опрошенным справились с первым предложением, 40% со вторым, 63 % с третьим, 43% с четвертым, что говорит о том, что многие переоценили свои знания и им необходимо восполнить пробелы.

Заключение

Проведя исследование, целью которого было изучить способы выражения будущего времени в английском языке и ответить на вопрос, существует ли будущее время как отдельное грамматическое явление, можно сделать следующие выводы:

Изучив историю формирования английского языка и его видовременной системы, было установлено, что в древнеанглийском периоде будущее время как таковое отсутствовало, а его значение передавалось через контекст или модальные глаголы (willansculan). Лишь на более поздних этапах развития языка лингвисты оформили глаголы will и shallв качестве вспомогательных глаголов при образовании будущего времениFuture. Однако в современной грамматике принято использовать лишь один глагол will показателем времен группы Future.

Также анализ показал, что существуют и другие способы выражения будущего действия в современном английском языке, которые используются даже чаще, чем непосредственно времена Future. Таким образом, мы делаем вывод, что существует многофункциональная система передачи будущего. Наряду с Future Simple (will + инфинитив) активно используются конструкции be going toPresent ContinuousPresent Simple и даже модальные глаголы. Каждый из этих способов передаёт особый оттенок: спонтанность, запланированность, действие по расписанию, предсказание на основе очевидных признаков и т.д. Это многообразие опровергает упрощённое представление о том, что будущее в английском языке выражается только с помощью одного грамматического времени.

Особое внимание в работе было уделено судьбе вспомогательного глагола shall. Изучение литературы показало, что shall практически исчез из повседневного употребления в функции маркера будущего времени, уступив место will под влиянием закона экономии речевых усилий, упрощения грамматики и американского варианта английского языка. В современном языке shall сохранился лишь в формальных, юридических и торжественных контекстах или для выражения совета, что подтверждает тезис о «живой», изменчивой природе языка. Так как глагол will по своей сути тоже является модальным глаголом, придавая дополнительный оттенок смысловому глаголу, можно предположить, что в процессе развития языка он тоже может перестать быть указателем будущего времени и останется только модальным.

Таким образом, отвечая на главный вопрос: «Есть ли будущее время в английском языке?», мы приходим к следующему выводу. С точки зрения грамматической формы (в качестве вспомогательного глагола), будущее время существует как отдельная категория только в таблице видовременных форм глагола в английском языке. Благодаря этому не нарушается структура при изучении времен. Но то, что в школьной программе называют «будущим временем» (Future Simple), является лишь одним из многих способов выражения будущих действий. Будущее в английском языке — это не одна грамматическая форма, а целая функционально-семантическая система, выбор элемента которой зависит от намерения говорящего, степени уверенности, планов и контекста. Следовательно, правильнее говорить не о «будущем времени», а о «способах выражения будущего действия» в английском языке.

Результаты данной работы могут быть использованы на уроках английского языка для объяснения сложных грамматических тем, а также при подготовке к олимпиадам и экзаменам.

Список использованной литературы и источников

  1. Skysmart : онлайн-школа. – URL: https://skysmart.ru/articles/english/budushee-vremya-v-anglijskom (дата обращения: 07.06.2026). – Текст : электронный.

  2. Englex : онлайн-школа английского языка. – URL: https://englex.ru/modal-verbs-will-would-shall/ (дата обращения: 07.06.2026). – Текст : электронный.

  3. Тарасова, Н. В. Лексико-семантический статус глаголов shall и will в современном английском языке / Н. В. Тарасова. – Текст : электронный // Могилевский государственный университет имени А. А. Кулешова : [сайт]. – URL: https://libr.msu.by/bitstream/123456789/2349/1/238d.pdf (дата обращения: 07.06.2026).

  4. Гурова, Ю. И. Грамматическая категория длительного времени в древнеанглийском языке / Ю. И. Гурова. – Текст : электронный // Современные проблемы науки и образования : [сайт]. – URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=11797 (дата обращения: 07.06.2026).

  5. Будущее простое время. The Future Simple Tense. – Текст : электронный // Dzodzo : образовательный портал. – URL: https://dzodzo.ru/englishsub/prostoe-budushhee-vremya-the-future-simple-tense/ (дата обращения: 07.06.2026).

  6. Модальные глаголы, которые помогают строить планы и договариваться, давать инструкции и приказы. – Текст : электронный // Учи.ру : образовательная платформа. – URL: https://uchi.ru/znaniya/english/modalnye_glagoly_kotorye_pomogayut_stroit_plany_i_dogovarivatsya_davat_instruktsiii_prikazy (дата обращения: 07.06.2026).

  7. Иванова, И. П. История английского языка : учебник / И. П. Иванова, Л. П. Чахоян, Т. М. Беляева. – Санкт-Петербург : Авалон, 2010. – 560 с. – ISBN 978-5-94860-030-5.

  8. Блох, М. Я. Теоретическая грамматика английского языка : учебник / М. Я. Блох. – Москва : Высшая школа, 2009. – 383 с. – ISBN 978-5-06-005834-7.

Приложение

Приложение 1. Система видовременных форм глагола

Приложение 2. Правило образование будущего времени

Приложение 3. QR-код на анкету для учащихся

Приложение 4. Результаты анкетирования

Просмотров работы: 7