Человек своей эпохи

XXVIII Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся
Старт в науке

Человек своей эпохи

Дабаева М.Б. 1
1МАОУ" Дульдургинская СОШ №2"
Дашибалова Э.Б. 1
1МАОУ" Дульдургинская СОШ №2"
Автор работы награжден дипломом победителя III степени
Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF

Краткая аннотация

На примере жизненного пути Дармаева Базаржаб, раскрывается роль рядового солдата в ВОВ и осознание героических страниц в истории России, пройденные нашим земляком, моим прапрадедом.

Аннотация

Данная исследовательская работа направлена на ознакомление жизненного пути участника Великой Отечественной войны Дармаева Базаржаб и осознании уникальности личности в годы войны.

В ходе работы использованы следующие методы работы: исследование материалов краеведческого музея села Цаган-Челутай, изучение семейного архива, беседы с родственниками, сопоставление полученных фактов биографии прапрадедушки с историей страны, анкетирование, анализ и обобщение собранной информации.

В соответствии с целью, решены задачи по изучению архивных документов, проведено анкетирование среди одноклассников. Результаты исследования представлены в виде продукта исследовательской деятельности: презентации и брошюры, баннера, проводится социальный проект : « Мы помним, мы гордимся…

Данный материал может быть использован в экспозиции школьного и краеведческого музея, музея под открытым небом , на классных часах, при решении проектных задач на внеурочных занятиях.

План исследования

В осенние каникулы я ездила к дедушке и бабушке в село Цаган -Челутай. В старом потрёпанном чемодане я нашла документы, фотографии, медали. Я совсем не знала, чьи эти награды. Это оказались награды моего прапрадеда Дармаева Базаржаб, которого я совсем не знала.

Какой человек был мой прапрадед? За что его наградили этими медалями? Задумавшись над этим, я решила изучить биографию моего прапрадеда.

Гипотеза:

Если изучить жизненный путь своего прапрадеда Дармаева Базаржаб, то можно прикоснуться к страницам истории своей страны, ведь Великая Отечественная война коснулась каждой семьи моих земляков, и мои предки были защитниками Родины, принимали участие в Великой Отечественной войне и внесли тоже посильный вклад в Великую Победу.

Цель исследования:

На примере биографии моего прапрадеда Дармаева Базаржаб показать мужество, героизм, любовь к Родине, стойкость советского солдата – защитника Отечества!

Задачи:

  1. изучить и систематизировать документальные источники о биографии моего прапрадеда Дармаева Базаржаб;

  2. встретиться с родственниками и записать их воспоминания;

  3. определить роль моего прапрадеда в истории Великой Отечественной войны;

  4. провести анкетирование среди своих одноклассников;

  5. привлечь внимание моих сверстников к изучению истории своей страны, своей семьи.

Объект исследования: биография моего прапрадеда Дармаева Базаржаб, участника Великой Отечественной войны.

Предмет исследования: жизненный путь моего прапрадедушки Дармаева Базаржаб

Методы исследования: исследование материалов краеведческого музея села Цаган-Челутай,изучение семейного архива, беседы с родственниками, сопоставление полученных фактов биографии прапрадедушки с историей страны, анкетирование, анализ и обобщение собранной информации .

Практическое значение :

Материалы данной работы могут быть использованы в оформлении, школьного и краеведческого музея, использованы на занятиях по внеурочной деятельности, уроках .

Введение

Актуальность:

Каждые свободные выходные я с удовольствием езжу к своему дедушке и бабушке в с. Цаган-Челутай. И у них хранится старый потрепанный чемодан, раньше мне разрешали играть с ним, но не разрешали открывать. Недавно дедушка, открывая чемодан, сказал, что я выросла и могу посмотреть, что там находится. В чемодане я нашла документы, фотографии, медали. Я совсем не знала, чьи эти награды. Это оказались награды моего прапрадеда Дармаева Базаржаб, которого я совсем не знала. Первое что я узнала, это то, что мой прапрадед получил эти награды за подвиги на Великой Отечественной войне. О войне я знала, но не знала, что кто-то из моих родственников тоже защищал Родину во время Великой Отечественной войны.

Что за человек был мой прапрадед? За что его наградили этими медалями? Задумавшись над этим, я решила изучить биографию моего прапрадеда.

Гипотеза:

Если изучить жизненный путь своего прапрадеда Дармаева Базаржаб, то можно прикоснуться к страницам истории своей страны, ведь Великая Отечественная война коснулась каждой семьи моих земляков, и мои предки были защитниками Родины, принимали участие в Великой Отечественной войне и внесли тоже посильный вклад в Великую Победу

Цель исследования:

На примере биографии моего прапрадеда Дармаева Базаржаб показать мужество, героизм, любовь к Родине, стойкость советского солдата – защитника Отечества!

Задачи:

  1. изучить и систематизировать документальные источники о биографии моего прапрадеда Дармаева Б.;

  2. встретиться с родственниками и записать их воспоминания;

3) определить роль моего прапрадеда в истории Великой Отечественной войны;

4) анкетирование среди своих одноклассников;

5) привлечь внимание моих сверстников к изучению истории своей страны, своей

семьи.

Объект исследования: биография моего прапрадеда Дармаева Базаржаб, участника Великой Отечественной войны.

Предмет исследования: жизненный путь моего прапрадедушки Дармаева Базаржаб

Методы исследования:

  • исследование материалов краеведческого музея села Цаган-Челутай

  • изучение семейного архива

  • беседы с родственниками

  • сопоставление полученных фактов биографии прапрадедушки с историей страны,

  • анкетирование,

  • анализ и обобщение собранной информации.

Из беседы с бабушкой Жаргаловой Шойжит Соксоритовной

Моя бабушка рассказывала о своём дедушке, что он родился в начале XXвека (1903 г.) в семье Дармаева Дарижаб седьмым ребенком. Когда ему исполнилось девять лет, умерли родители, задавленные непосильным трудом на богачей и беспросветной нуждой, бесконечными переживаниями за судьбу детей. Он сам зарабатывал себе на пропитание: батрачил у богатых, пас скот, убирал во дворах, косил сено, делал всю чёрную работу. В конце двадцатых годов он женился, появилось четверо детей.

Война – самый трудный и горький период в жизни моего прапрадеда.

Документы и выписки из архива музея с. Цаган-Челутай

В апреле 1942 г. он был призван в ряды Советской армии Оловяннинским военкоматом. В окружном архиве сохранилась запись в документах об этом. Подготовку он проходил в кавалерийском полку в соседнем селе Цугол.

В августе 1942 г. был направлен на фронт.

Боевое крещение мой прапрадед получил на Курской дуге, воюя в составе 112-ой Рыльской стрелковой дивизии в 436 артиллерийском полку. Был ездовым в артиллерийском упряжке, не раз бойцов спасала смекалка табунщика, умение ориентироваться в любой местности. В промежутках между боями ездовой должен был заботиться о лошадях: накормить, напоить, подлечить их, а также подремонтировать упряжь.

В одной из передышек, ночью, когда артиллеристы спали после тяжёлого боя Базаржабаба пас лошадей. Он внимательно искал путь к огневой точке врага, из-за которой полк днем нёс потери и никак не мог взять высоту. Поднявшись с оврага, он добрался до места, откуда увидел расположение вражеской точки. Утром сообщил командиру, а самое главное показал путь боевому расчёту. По оврагу протащили пушку, которая уничтожила ДОТ. За этот бой прапрадед был награждён высшей солдатской наградой – медалью «За отвагу» № 629014 за доблесть и героизм.

Приложение №1 (Воспоминания прапрадеда, записанные со слов моей бабушки Жаргаловой Шойжит Соксоритовны)

Война шла на Запад. Очень тяжёлые бои развернулись в декабре 1943 г. на станции Коростень, что в Западной Украине. Мужественно сражались бойцы артиллерийского полка, вступившие в неравную схватку с немцами. Несмотря на отчаянные попытки удержать станцию, полк попал в окружение. Попал в плен и мой прапрадед.

Военнопленных поместили в концлагеря, где они 18 дней выполняли тяжёлую работу, в том числе хоронили умерших немецких солдат. Затем были концлагеря Германии, Норвегии, Австрии. Три года он боролся за жизнь, но всегда согревала надежда, что он вырвется из плена. И все это время Базаржабаба бережно хранил зашитые в ватник удостоверение и медаль «За отвагу». Это удостоверение хранится сегодня в семейном архиве.

Приложение №2 (Воспоминания прапрадеда, записанные со слов моей бабушки Жаргаловой Шойжит Соксоритовны)

Однажды он тайком чистил фронтовую награду, когда на него опустилась чья-то рука. Весь похолодел он тогда, но это оказался его друг. С горечью тот поведал, что не сумел сохранить свой орден, а ему наказал: «Никому не показывай, спрячь поглубже. Она ещё пригодится».

Медаль пригодилась в 1945 г. Военнопленных освободили американцы. Два месяца наши откармливали пленных, переодели. Из западного Берлина эшелоном, а затем пешком добрались бывшие военно-пленные до Минска, оттуда пешком до Москвы. До 1947 г. Базаржабаба работал на лесозаготовках под Москвой, дневные нормы выполнял постоянно, наградой ему стал отпуск в родные края. Так и закончилась для моего прапрадеда Великая Отечественная война.

В Интернете я нашла информацию о боевом пути 112 Рыльской стрелковой дивизии. Я внимательно слушала рассказы своих родственников, изучила материалы Интернет, нашла и отметила на карте города, которые освобождал прапрадед.

Приложение №3 (Карта с места событий)

Фотографии

В семейном архиве я нашла фотографию прапрадеда с многочисленными наградами, сделанную в мирное время.

Также я ходила в музей моей малой родины села Цаган -Челутай . Там очень много фотографий моих земляков-ветеранов Великой Отечественной войны.

Приложение №4

Я долго смотрела на эти фотографии, пыталась представить ту далекую войну. Теперь я часто думаю, а смогла бы я вытерпеть всё, что вытерпели они. И мне хочется им сказать: «Спасибо вам за то, что вы были, за то, что сумели сделать, мне есть с кого брать пример в жизни».

После войны мой прапрадед работал табунщиком, пас колхозную отару, работал на зернотоке. Везде он работал на совесть, честно и свидетельство тому многочисленные грамоты, трудовые медали, звание «Почётный колхозник».

Приложение №5

Моя бабушка, его внучка, рассказала, что мой прапрадед не знал число и месяц своего рождения, но с приходом белого месяца всегда прибавлял себе год. В дни празднования Сагаалгана наша многочисленная семья и односельчане собирались торжественно отметить юбилей. К сожалению, он не дожил до этого события всего два дня

Анкетирование

В ходе исследования было проведено анкетирование среди моих одноклассников

Приложение №6

Когда была Великая Отечественная война?

Количество (24 учащихся)

1941-1945 гг.

XXв.

Недавно

Не знаю

15

4

1

4

Результаты: большинство опрошенных знает, когда была Великая Отечественная война.

Знаете ли вы земляков-участников Великой Отечественной войны?

Количество (24 учащихся)

Да

Нет

14

10

Результаты: половина опрошенных знает земляков-участников Великой Отечественной войны.

Кто из вашей семьи был участником Великой Отечественной войны?

Количество (24 учащихся)

Знают

Не знают

8

16

Результаты: большинство не знает, кто из его семьи был участником Великой Отечественной войны.

Вывод: проанализировав результаты анкет, я пришла к выводу, что ребята знают, что такое Великая Отечественная война, когда она была, но недостаточно знают о своих земляках-участниках войны, почти ничего не знают о членах семьи-участниках Великой Отечественной войны. И я бы хотела пожелать ребятам, чтобы они изучили историю своих родственников, которые воевали в Великой Отечественной войне, собирали материалы и знали членов семьи- участников Великой Отечественной войны.

Урок мужества

А также в ходе исследования был проведён урок мужества в моём классе. Моя учительница дала задание ребятам подготовить сообщения о своих близких-участниках ВОВ.

Урок мужества

Результаты

1

Сообщение

Узнали жизненный путь ветерана ВОВ Дармаева Базаржаб

2

Презентация

Познакомились с семейными фотографиями

3

Буклеты

Заинтересовались в создании своих буклетов о своих дедушках, прадедах

Вывод: проанализировав результаты урока мужества, я пришла к выводу, что ребята интересуются и хотят поглубже познакомиться с прадедами-участниками Великой Отечественной войны своих одноклассников..

Заключение

Мой прапрадед Базаржаб был человек мужественный, крепкой воли, сумевший с достоинством выдержать жизненные испытания, выпавшие на его долю и сохранивший до конца радость жизни и доброту. Моя бабушка вспоминает: «Навсегда в моей памяти дедушка останется, как он сидел и вращал молитвенный хурдэ (барабан), желая благоденствия всему живому, с думой о благополучии всего живого в этом мире».

Приложение №7

Моя тётя Ешин-Хорло, внучка прапрадеда, посвятила его памяти такие строчки:

«Олон аша гушанарынь

Омогорхожо ябахабди хододоо,

Мүнхын зула бадараажа,

Мүнхэлжэ ябанабди нэрыень.»

Отметили великую дату 81 –летие со дня Победы . Пусть написанная мною работа о моём прапрадедушке Базаржаб, будет благодарностью за счастливое детство.

И мы классом будем участвовать с социальном проекте « Мы помним, мы гордимся…(высадим столько саженцев деревьев в школьном парке , сколько участников ВОВ в нашем классе.

В рамках смотра –конкурса « Театральная осень-2026» ,посвящённая «Году единства народов России» была представлена драма « Хатуу бэрхэшээл» («Тяжелые испытания»), посвящённая ветеранам–землякам, участникам ВОВ Дармаеву Базаржаб и Рабданову Чимит, которые прошли тяжёлые испытания концлагерей.

Хочу сказать «Спасибо» всем ветеранам за то, что отстояли мир и мирное небо над головой.

Выводы:

Гипотеза, поставленная в начале работы, нашла подтверждение: мой прапрадед Дармаев Базаржаб был защитником Родины, принимал участие в Великой Отечественной войне и внёс посильный вклад в Великую Победу.

Занимаясь исследовательской работой, достигая поставленной цели, я увидела, что события Великой Отечественной войны не обошли стороной и мою семью. Прапрадедушка Базаржаб, участник Великой Отечественной войны, был готов отдать за свободу Родины собственную жизнь. Об этом свидетельствуют полученные боевые награды ветерана.

Я сделала вывод о том, что мой Базаржаб аба был героем, он являлся непосредственным участником исторических событий нашей Родины и его история перекликается с историей моей страны. Мой Базаржаб аба прошел боевой путь рядового солдата, как и многие другие участники ВОВ.

Приложение №1

Медаль «За отвагу»

Приложение №3

Боевой путь моего прапрадеда Дармаева Базаржаб

Условные обозначения:

Курская дуга – начало боевого пути (по архивным документам)

Берлин – город, в котором прапрадед закончил войну.

Коростень и др. города, отмеченные в архивных документах

Рисуем карту с дедушкой

Приложение №4

В музее

В залах краеведческого музея

Приложение №5

Свидетельство о присвоении звания «Заслуженный колхозник»

Приложение №6

Анкета

  • Когда была Великая Отечественная война?

  • Знаете ли вы земляков-участников Великой Отечественной войны?

  • Кто из вашей семьи был участником Великой Отечественной войны?

Приложение №7

Дармаев Базаржаб

Ешин-Хорло Г.

27.03.14г

Хугшэн аба-Дармын Базаржабай мүнхэ дурасхаалда.

Эсэгэ ороноо хамгаалhан,

Эсэгын дайнай баатар,

Хайрата хүгшэ набынгаа

Мүнхэ дурасхаалда зорюулнаб.

Hүрөөтэй дайнда мордожо,

Хоротодайсадыеhүнөөлсэжэ,

Ɵөрынгооехэхэнхубита

Илалтынүдэртэоруулаа.

Галдүлэнсоогуур

Гашуунутаансоогуур,

Хархисдайсадтахаалгажа,

Халууншулуудолеогоо.

Эрэлхэгэйтүлөөмедаляа

Хубсаhанайнгаахүбэнсоохадагалжа,

Американ сэрэгтэсүлөөлүүлжэ,

Амиды гараhан намтартай.

Эрэлхэгэйтүлөөмедалиинь,

Эрьелдээдөөрыеньабаржа,

Гуулингүсэтэбэринхэй,

Гэртээ орожо ерэлэйдаа.

Хүлhөө аршаха сүлөөгүй,

Хатуу ажалhаа сухаряагүй,

Хайрата нүхэрөө алдаашhаа,

Хүүгэдүринэрөөүндылгөө.

Хатуу дайнай аюулые,

Хани нухэдэй сэнтэйе,

Олон зоной баатаршалга

Ойлгуулдагhэн дааашанартаа.

Адаалхайпроволокынсаана,

Yхэлhөөбэшые дабаhыень,

Алагхубсаhандадурагүйень

Хүүгэдябахадаагайхагшаhэм.

Зуу наhа наhалжа,

Зол жаргалэдлэхэ,

Ашанар, гушанараахараха

Аза талаантайбайгаалдаа.

Наhандааябаhан ябадалынь,

Жэшээболохо наhаниинь,

Буряадхүнэйнамтар

Баримталанхэлэхэдэиимэлдаа.

Олон аша гушанарынь

Омогорхожо ябахабди хододоо,

Мүнхын зула бадараажа,

Мүнхэлжэ ябанабди нэрыень.

Приложение №8

Смотр –конкурс драматических коллективов « Театральная весна-2025», посвящённая «Году единства народов России»

Спектакль « Хатуу Бэрхэшээл»

 

Список литературы

1. Бобылев П.Н., Липицкий С.В., Монин М.Е., Панкратов Н.Р. Великая Отечественная война: Вопросы и ответы - М.: Политиздат, 1984. – 430с.

2. Большая Советская энциклопедия: Великая Отечественная война 1941-1945; гл.ред. Прохоров А.М.:– М.: Сов.Энциклопедия, 1971. – 599с.

3. Буклет «Агрокооперативная фирма «Дружба»» 1991 г.

4. Газета «Агинская правда» № 47, 2002 г.

5. Из рассказов родственников

6. Интернет ресурсы

7. Форум поисковых движений www.srpo.ru

Просмотров работы: 7