ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы
Вода — это самое важное вещество на Земле для всего живого. Самое главное отличие нашей планеты от остальных планет Солнечной системы – это вода. Без воды не было бы ни нас, ни растений, ни животных. Вода — это основа всей жизни.
Очень-очень давно, когда наша планета была ещё молодой и горячей, она начала остывать. Над ней собрались огромные, тяжёлые облака. И полились дожди - не на один день, а на тысячи лет. Эти мощные ливни наполнили огромные впадины — так появились первые моря и океаны. Сейчас они покрывают большую часть Земли, как голубое покрывало.
И самое удивительное произошло потом. Именно в этой тёплой морской воде много лет спустя зародилась самая первая жизнь — крошечные живые организмы. Поэтому воду часто называют «колыбелью жизни». Всё живое вышло из воды, как из самой первой колыбельки.
Так что вода — это не просто речка, в которой можно поплавать, или дождик за окном. Это настоящее чудо, которое сделало нашу планету живой и уникальной!
Наше тело больше чем наполовину состоит из воды. Она нужна, чтобы мы могли пить, расти, думать и быть здоровыми. Мы пьем каждый день, без воды человек не сможет прожить и трех дней, но вот насколько полезно и безопасно пить воду, которая нас окружает?
Если вода грязная, в ней могут быть вредные вещества или маленькие живые организмы, которые могут вызвать болезнь. Поэтому воду для питья очищают на специальных станциях, кипятят или фильтруют. Чистая вода помогает нашему организму работать правильно и быть сильным.
Поэтому я решила изучить воду под микроскопом — посмотреть, что в ней есть такого, чего мы не видим обычным глазом. И безопасно ли её пить?
Цель исследования
Узнать почему для питья пригодна только чистая вода.
Задачи исследования
Научиться готовить микропрепараты и работать с микроскопом.
Исследовать под микроскопом воду из аквариума, из растопленного снега, из-под крана, бутилированную.
Определить наиболее безопасную и пригодную для питья воду.
Предмет исследования
Вода из аквариума.
Вода из растопленного снега.
Вода из-под крана.
Бутилированная вода.
Объект исследования
Микрочастицы, находящиеся в воде.
Гипотеза
Не вся вода пригодна для питья.
Личный вклад автора
Во время исследования я совместно с родителями проводила изучение литературы, потом лично проводила подготовку: набирала воду из разных источников, снег с улицы. Самостоятельно готовила микропрепараты для микроскопа: капала воду на предметное стекло, накрывала покровным стеклом и устанавливала в микроскоп. Совместно с родителями настраивала увеличение и резкость микроскопа, в процессе исследования научилась пользоваться микроскопом самостоятельно.
МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ
Для работы были использованы:
микроскоп «Ломо-Микмед – 1»;
предметные стекла для микроскопа;
покровные стекла для микроскопа;
фонарик для освещения стекол.
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Для начала работы нужно было подготовить четыре микропрепарата. Микропрепарат – это стекла с нанесенной на них водой.
Сначала нужно взять толстое предметное стекло. С помощью пипетки нанести на него каплю воды из пробы и накрыть очень тонким покровным стеклом. Избыток воды по краям покровного стекла мы удаляли ватным диском. Оказалось, что если не убрать лишнюю воду, то потом объектив микроскопа становится мокрым и ничего не видно.
Порядок работы с микроскопом был таким:
1. Подготовить препарат.
2. Включить свет (мы ставили фонарик).
3. Положить препарат на предметный столик микроскопа так, чтобы луч света от фонарика просвечивал его.
4. Смотря в микроскоп, при помощи бокового винта настроить изображение (он двигает объектив выше или ниже).
5. Рассматривая на таком увеличении, найти место, где образец является наиболее интересным.
6. Поставить объектив с большим увеличением (их три) и рассмотреть препарат. Четкость изображения настраивается винтом на ножке микроскопа.
7. После просмотра убрать препарат. Микроскоп поставить малым объективом вниз, выключить свет (в нашем случае – убрать фонарик).
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Для своего исследования я взяла воду из домашнего аквариума, растопленную воду из снега, воду из-под крана и бутилированную воду и рассмотрела её под микроскопом.
Оказалось, что хоть она и выглядит одинаково прозрачной, эта вода абсолютно разная.
В воде из аквариума я нашла и живые движущиеся организмы, и разные водоросли.
Среди водорослей чаще всего встречались нитчатые водоросли – они похожи на тонкие зелёные ниточки, состоящие из квадратиков (фото 1). Из книг я узнала, что такие водоросли служат и домой и пищей для многих мельчайших живых существ.
Самые красивые водоросли, которые я увидела – это диатомеи и сине-зеленые водоросли (фото 2,3). Очень красивые водоросли, похожи на маленькие стеклянные шкатулочки, коробочки или звёздочки с узорами. Водоросли выполняют очень важную задачу – выделяют кислород, также, как и растения на земле. Без кислорода рыбкам в аквариуме не выжить.
После долгого поиска и настройки микроскопа мы нашли первые движущиеся организмы – это были инфузории (фото 4). Инфузория-туфелька: быстрая, похожая на пушистую туфельку. Из интернета мы узнали, что она не животное и не растение, а одноклеточный организм. Это значит, что всё её тело — всего одна-единственная клетка. Такие одноклеточные организмы называются простейшие. Это мне понятно, куда еще проще – всего одна клеточка.
Ее сначала трудно заметить в микроскоп, потому что она быстро двигается. Вся её «туфелька» покрыта мельчайшими волосками — ресничками. Они колышутся, и инфузория быстро и грациозно танцует в воде. В аквариуме они поедают гниющие остатки и бактерии, очищая воду. Они — санитары. А ещё они — самая первая, живая еда для только что родившихся мальков многих рыбок.
Потом мы увидели еще одно одноклеточное существо, после поиска по картинкам выяснилось, что это бодо-жгутиконосец (фото 5). Он похож на инфузорию, но передвигается с помощью одного очень длинного жгутика и ещё пары коротких.
Также в микроскоп я видела очень мелкие движущиеся кружочки. Мы решили, что это амебы – тоже простейшие, которые имеют мягкое тело способное менять форму, выпуская отростки – ложноножки, напоминающие щупальца.
Самым трудноуловимым жителем оказалась дафния (фото 6). Мелкий рачок, который передвигается длинными прыжками, за что получил второе название — «водяная блоха». Кушает он бактерии и одноклеточные водоросли, что помогает поддерживать чистоту в аквариуме.
Самая неожиданная находка – это были круглые черви (фото 6). Все видимое поле в микроскопе занимает извивающееся и ползущее куда-то тело. Поначалу было неприятно смотреть, но потом я привыкла. Эти черви называются круглыми, потому что их тело действительно круглое в поперечнике, как у кусочка нитки, и заострённое с обоих концов. Двигаются они, извиваясь всем телом, как змейки. Питаются они, в основном, тем же, чем и инфузории — бактериями и гниющими остатками. Они — подземные жители, которые «вспахивают» грунт, как дождевые черви в огороде, не давая ему закиснуть.
Оказалось, что даже в чистом на вид аквариуме кипит невидимая жизнь из микроскопических существ. Без них рыбки в аквариуме бы не выжили, вода бы испортилась. Но пить такую воду, конечно, нельзя.
Вторым препаратом была растопленная вода из снега (фото 7). Казалось бы, это та же вода. Но под микроскопом я увидела много мелких частичек пыли и грязи. Воздух в городе не идеально чистый, и когда снежинки падают, они собирают эти частички. Потом, когда снег лежит на земле, на него летит грязь с дорог. Вот почему снег нельзя есть, даже если он кажется белым. Такая вода тоже оказалась непригодна для питья.
Третьей я рассмотрела обычную воду из-под крана (сначала дала ей отстояться) (фото 8). Кроме пузырьков, я увидела странные полупрозрачные волокна, похожие на палочки. Я подумала: что это? Мама сказала, что, возможно, это мельчайшие волокна от фильтров или частички ржавчины и отложений из старых водопроводных труб. В нашей воде их было немного, и такая вода после кипячения безопасна, но этот опыт показал, почему иногда полезно использовать дополнительные фильтры. Я решила, что воду из-под крана тоже лучше не пить.
Самой чистой оказалась бутилированная вода (фото 9). Под микроскопом вода из новой бутылки выглядела почти пустой. Но я заметила интересное: там плавали маленькие пузырьки воздуха. Они попали в воду, когда её наливали в бутылку. Это не вредно, это просто воздух, который мы и так вдыхаем.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Моё исследование доказало, что вода — это не просто прозрачная жидкость. Это целый мир, который можно увидеть только под микроскопом.
В воде могут находиться как безвредные для нас частицы и живые существа, так и те, которые могут вызвать разные болезни (бактерии, черви).
Основные выводы, которые я сделала:
1. В воде могут жить удивительные микроскопические существа и растения.
2. Вода легко собирает невидимую грязь (как снег) и может содержать мелкие частицы из труб.
3. Поэтому очень важно пить очищенную и проверенную воду, чтобы оставаться здоровым.
4. Микроскоп — это удивительный прибор, который открывает нам тайны привычного мира.
Исследование было очень увлекательным. Я как будто побывала в роли настоящего учёного! Теперь, когда у меня есть свой микроскоп, я продолжу свои исследования и в следующий раз займусь изучением строения домашних растений на подоконниках.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
Берни Д. Большая иллюстрированная энциклопедия живой природы: [для детей старшего школьного возраста] / Д. Берни. - Москва: Махаон, 2011. - 319 c.
Мазур, О.Ч. Удивительный микроскоп: иллюстрированный путеводитель / О.Ч. Мазур. – М.: Эксмо, 2018 г. – 96 с.
Определитель растений [Электронный ресурс]. - https://ai-plant-identifier.vercel.app/ru/
Ражкак, Э. Живой мир под микроскопом / Э. Ражкак, Д. Лавердан. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2018 г. – 31 с.
Широкова, В.А. Вода / В.А. Широкова. - М.: Слово, 2001. - 47 с.
ПРИЛОЖЕНИЕ
Фото 1. Водоросли. Диатомеи.
Фото 2. Нитчатые водоросли
Фото 3. Сине-зеленые водоросли.
Фото 4. Инфузория.
Фото 5. Бодо жгутиконосец
Фото 5. Дафния
Фото 6. Круглый червь
Фото 7. Растопленный снег
Фото 8. Вода из-под крана
Фото 9. Бутилированная вода