Особенности употребления буквы «ё» в современном русском языке

XXVIII Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся
Старт в науке

Особенности употребления буквы «ё» в современном русском языке

Печалина К.С. 1Шухмина Д.А. 2
1МБУ ДО «ДТДиМ», г.о. Балашиха
2МБУ ДО «ДТДиМ»
Кремнева М.И. 1
1МБУ ДО «ДТДиМ», Балашиха
Автор работы награжден дипломом победителя II степени
Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF

ВВЕДЕНИЕ

Проблема употребления буквы «ё» в русском языке является актуальной в настоящее время.

По мнению лингвистов, в русском языке около 12,5 тысяч слов пишутся с «ё». Из них более 150 начинаются с «ё» и около 300 заканчиваются «ё». Более трёх сотен фамилий россиян различаются только наличием в них «е» или «ё». Например, Бертнев — Бертнёв, Левина — Лёвина [2].

Русский алфавит состоит из тридцати трёх букв. Буква «ё» является седьмой по счёту. Это самая молодая буква русского алфавита.

С одной стороны эта буква, как и все остальные, имеет свой порядковый номер и законное место в общем ряду между буквами «е» и «ж». А с другой стороны, это единственная буква в русском алфавите, написание которой считается необязательным, т.е. носит факультативный характер.

Гипотеза: возможно, необязательное употребление буквы «ё» ведёт к ошибкам в устной и письменной речи.

Цель: выявление влияния факультативного использования буквы «ё» на устную и письменную речь обучающихся.

Задачи:1)изучить литературу по теме исследования; 2) познакомиться с историей происхождения буквы «ё»; 3) изучить современные правила употребления буквы «ё»; 4) исследовать личные документы; 5) провести эксперимент; 6) составить кроссворд «Буква «Ё»; 7) сделать выводы.

Методы исследования: изучение и анализ литературы, поиск информации в сети Интернет, опрос, эксперимент, анализ полученных данных, обобщение.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

  1. Анализ литературы

    1. Страничка истории.

Проанализировав литературу по теме исследования, мы выяснили, что до XVIII века не существовало специальной буквы, которая обозначала бы на письме долгий звук [йо]. Слова писали через «о» - например, «возмотъ» (возьмёт)[1].

Одну из версий появления буквы «ё» в русском алфавите предложили историк Евгений Пчелов и писатель Виктор Чумаков в своей книге «Два века русской буквы «ё». История и словарь». По их сведениям, знак «е» с двоеточием сверху предложила ввести княгиня Екатерина Дашкова. Это произошло 29 ноября 1783 года на заседании Российской академии - центра по изучению русского языка и словесности. Эта версия стала основной, а в 2000-е годы 29 ноября стали отмечать как день рождения буквы «ё» [2].

В 2008 году появились новая версия. Языковед Сергей Власов обратился к протоколам заседания Российской академии и обнаружил запись о том, что Дашкова предложила не современную «ё», а «io» «для выражения слов и выговоров, с сего согласия начинающихся, как «іолка», «іож». Однако, новый знак введён не был [2].

Филолог Яков Грот выяснил, что официально знак «е» с точками сверху появился в 1797 году. Это произошло благодаря писателю Николаю Михайловичу Карамзину. В одном из выпусков его сборника «Аониды, или Собрание разных новых стихотворений» «ё» появилась шесть раз, например, в слове «слёзы» [2].

Лингвисты считают, что две точки для буквы «ё» были заимствованы из немецкого языка, где они называются умляутом. Умляут показывает, что перед читателем не просто известная буква, а такая, которую стоит (условно) прочитать смягчённо и смешать с «е».

Знак долго не получал официального признания. В те времена иногда возникали подобные ситуации: буква уже существовала, ее использовали в типографиях, но при этом не включали в азбуки. Использование «ё» оставалось рекомендацией, а не литературной нормой [2].

Во второй половине столетия буква стала попадать в словари. В 1860 году Владимир Даль внёс в свой «Толковый словарь живого великорусского языка» слова на «ё» сразу после «е».

Также, «ё» появилась в 1875 году в неофициальной «Новой азбуке», которую составил для крестьянских детей Лев Толстой. Писатель поставил букву в конце алфавита: на 31-м месте из 36, между «ятем» и «э» [2].

Зафиксировали букву «ё» в азбуках после революции. Происходило это в несколько этапов. Сначала в 1918 году народный комиссар просвещения Анатолий Луначарский выпустил декрет об обновленной орфографии, которым была упразднена часть букв. В нём, в том числе, рекомендовали использовать «ё», но соблюдать это правило не требовали.

До 1930-х годов сохранялась практика писать слова, в которых слышится [йо], через «о». В некоторых книгах можно было найти написание «чорный», «жолтый», «чорт», как и до революции [2].

Частью нормативного алфавита буква стала в 1942 году. Народный комиссар просвещения РСФСР Владимир Потёмкин приказал обязательно использовать «ё» в любых источниках, от газет до школьных учебников. Закрепили требование в 1956 году в «Правилах русской орфографии и пунктуации». В них указывали основные случаи, когда буква необходима [3].

В 2000-е годы вышло несколько крупных исследований о появлении буквы «ё», а в Ульяновске, на родине Н. М. Карамзина,  появился памятник самой молодой букве русского алфавита [1].

    1. Современные правила употребление буквы «ё»

Прошли столетия, но буква «ё» по-прежнему играет немаловажную роль в нашем языке.

Сегодня буква «ё» - это седьмая буква русского алфавита.

В словах с «ё» - ударение всегда падает на звук, который она отображает.

В настоящее время буква «ё» обозначает:

- сочетание звуков [й, о]: ёж, моё, встаёт, польёт, объём, чьё и др.;

- гласный [о] после мягкого согласного: всё, нёс, мёд, вёл, и т.д.;

- гласный [о] после шипящих (наряду с буквой о).

В 2006 году Орфографическая комиссия Российской академии наук одобрила новую редакцию «Правил русской орфографии и пунктуации». В них рекомендуется выборочное употребление буквы «ё» [5] (Приложение 1).

Для того, чтобы правильно писать слова с буквой «ё», нужно учитывать несколько правил, которые зависят от позиции буквы в слове и его части (Приложение 2).

Также, в Постановлении Министерства образования и науки от 3 мая 2007 года № АФ-159/03 предписывается писать букву «ё» в именах собственных бесспорно и обязательно. То же говорится в Законе о государственном языке РФ от 1 июня 2005 года № 53-ФЗ и в Постановлении Правительства от 23 ноября 2006 года № 714.

  1. Исследование употребления буквы «ё» в личных документах

Мы решили провести опрос ребят и их родителей по поводу наличия буквы «ё» в их личных документах (свидетельство о рождении, паспорт).

Цель: выяснить соблюдение правил правописания буквы «ё» в именах собственных (фамилия, имя, отчество).

В опросе принимали участие 19 человек, из них 7 взрослых и 12 детей. В фамилиях, именах, отчествах опрашиваемых должна была присутствовать буква «ё» (Рисунок 1).

Рисунок 1. Участники опроса

В ходе опроса были получены следующие результаты: из 10 фамилий, которые должны содержать букву «ё», она присутствует в документах только у 5 человек (Лёвина, Ёдгорова, Ёдгоров (у трёх детей). В фамилиях: Кремнева, Демина, Федоров, Федорова (мама и дочь), буква «ё» отсутствует.

Среди участников опроса, буква «ё» присутствует в 3–х именах из 6 (Семён, Фёдор, Артём), а в 3-х отсутствует (Алена, Федор, Артем).

В 3-х отчествах, которые фигурировали в опросе, буква «ё» присутствует в отчестве: Фёдоровна, а в отчестве Артемовна (у двух сестер) буква «ё» отсутствует (Рисунок 2).

Рисунок 2. Исследование личных документов

Вывод: таким образом, при оформлении документов встречаются случаи некорректного написания имён собственных, в которых присутствует буква «ё».

По мнению юристов, многие люди, у которых в фамилиях, именах и отчествах встречается буква «ё», сталкиваются с проблемами при оформлении различных документов.

  1. Употребление буквы «ё» в устной и письменной речи

    1. Эксперимент 1. Употребление буквы «ё» в устной речи

Цель: выяснить влияние буквы «ё» на качество чтения (скорость, правильность, понимание прочитанного).

В эксперименте принимали участие 4 человека в возрасте 11-12 лет.

Ход работы: ребятам для чтения были предложены два текста, насыщенные буквами «е» и «ё» [7](Приложение 3).

В каждом тексте было по 129 слов, и в каждом тексте 21 раз встречалась буква «ё». В первом тексте были проставлены точки над буквой «ё», во втором - точки отсутствовали. Участники эксперимента должны были прочитать сначала один текст, затем другой. Мы измеряли время, затраченное на прочтение каждого текста, следили за произношением слов и правильной постановкой ударений в словах.

Результаты эксперимента представлены на Рисунке 3.

Рисунок 3. Чтение текста

В ходе проведения эксперимента не было обнаружено существенной разницы в скорости чтения текстов с обозначением буквы «ё» в словах и без обозначения буквы «ё». Только у одного участника скорость чтения текста без обозначения буквы «ё» была ниже.

Но у всех участников эксперимента отсутствие точек над буквой «ё» вызывало определённые трудности при чтении: неправильную постановку ударений, произношение некоторых слов с [ё] через [е] и наоборот. Иногда, слова приходилось прочитывать повторно, чтобы уточнить их смысл.

    1. Эксперимент 2. Употребление буквы «ё» в письменной речи

Цель: проверка умения употреблять букву «ё» в письменной речи.

В эксперименте принимало участие 14 человек в возрасте 11-12 лет.

Ход работы:

Ребятам был предложен список из 18 слов. Из них 6 слов, которые пишутся с буквой «е»: афера, головешка, многоженец, опека, оседлость, бревенчатый; 12 слов, которые пишутся с буквой «ё»: вёшенки, забытьё, никчёмность, сёрфинг, свёкла, расклёшенные, заключённый, наращённый, посеребрённый, скрещённый, углублённый, новорождённый.

Участникам эксперимента необходимо было указать, в каких словах пишется буква «ё», а в каких - буква «е».

Результаты эксперимента. При выполнении задания ребята допустили большое количество ошибок: меняли букву «ё» на «е» и наоборот. Подробный анализ ошибок представлен на Рисунках 4, 5 .

При написании слов с буквой «е» (Рисунок 4), больше всего ошибок было сделано в словах: многоженец - 8 ошибок, оседлость, офера – по 6 ошибок, головешки, бревенчатый – по 5 ошибок. Меньше всего ошибок было допущено в слове: опека – 1 случай.

Рисунок 4. Ошибки при написании слов с буквой «е»

При написании слов с буквой «ё» (Рисунок 5), больше всего ошибок было допущено в словах: посеребрённый – 10 ошибок; вёшенки, скрещённый – по 9 ошибок; наращённый – 8 ошибок; расклёшенный – 7 ошибок; забытьё, свёкла, углублённый, новорождённый – по 4 ошибки.. Небольшое количество ошибок ребята допустили в словах: заключённый – 3 случая; никчёмность – 2 случая. В слове сёрфинг - ошибок допущено не было.

Рисунок 5. Ошибки при написании слов с буквой «ё»

Вывод: на письме, замена в словах буквы «ё» на «е» ведёт к орфографическим ошибкам.

  1. Кроссворд «Буква «Ё»

Для лучшего запоминания слов, которые всегда употребляются с буквой «ё», мы решили составить кроссворд.

Разработка кроссворда состояла из нескольких этапов.

Сначала, мы отобрали восемь слов, в которых обязательно пишется буква «ё». Затем, создали образец кроссворда на черновике. Используя толковый словарь Сергея Ивановича Ожегова [4], составили к каждому слову текстовое определение. Оформили сетку кроссворда в приложении Word (Рисунок 6). Написали инструкцию.

Инструкция к заполнению кроссворда

Решая кроссворд, проверьте, знаете ли вы, что в этих словах всегда пишется буква ё.

1. Слова можно отгадывать в любой последовательности.

2. Слова, которые вы отгадали, должны быть написаны в Именительном падеже.

3. Слова, зашифрованные в кроссворде, нужно вписывать по одной букве в каждую клеточку.

Желаем удачи!

Кроссворд «Буква «Ё»

Рисунок 6. Кроссворд «Буква Ё»

По вертикали:

  1. Растение, а также его корнеплод с толстым сладким корнем, идущим в пищу.

  2. Род грибов, принадлежащий к биологическому семейству вёшенковых.

  3. Острый, колющий конец или острая, режущая сторона чего – нибудь.

  4. Дремота, полусон, беспамятство.

По горизонтали:

  1. В царской или некоторых иностранных армиях военнослужащий отборных пехотных полков.

  2. Это имя существительное, обозначает: ни для чего ненужный, плохой и бесполезный.

  3. Вид спорта и активного отдыха, который заключается в скольжении по волне на специальной лёгкой доске.

  4. Длинное полукруглое или прямоугольное углубление, которое используется для стока или ссыпки чего – нибудь.

Ключ к кроссворду в Приложении 4.

Надеемся, что решая кроссворд, наши одноклассники запомнят слова, которые пишутся с буквой «ё».

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Результаты работы. Цель достигнута, задачи решены. Гипотеза подтвердилась: необязательное употребление буквы «ё» ведёт к ошибкам в устной и письменной речи.

В ходе работы мы приобрели полезные умения и навыки, научились искать нужную информацию, анализировать собранный материал.

Узнали много новых сведений об истории происхождения буквы «ё».

Изучили современные правила употребления буквы «ё».

Провели опрос детей и взрослых и выявили случаи некорректного написания имён собственных, в которых присутствует буква «ё».

Провели эксперименты и выяснили, что в устной речи, отсутствие точек над буквой «ё» часто приводит к неправильному произношению слов (ошибки при постановке ударения и искажение звукового облика слова), пониманию прочитанного. А на письме, замена в словах буквы «ё» на «е» ведёт к орфографическим ошибкам

Составили кроссворд «Буква Ё».

Поняли, что буква «ё» играет очень важную роль в современном русском языке.

Материалы исследовательской работы можно использовать на уроках русского языка, а также во внеклассной работе со школьниками.

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ

  1. Боева Т. Самая молодая в русской азбуке: история буквы «ё». - URL: https://www.culture.ru/materials/258034/samaya-molodaya-v-russkoi-azbuke-istoriya-bukvy-yo (дата обращения 25.04.2026).

  2. Былкова С. В. Быть или не быть букве «ё» / С. В. Былкова, Ю. Н. Носова. - Текст : непосредственный // Молодой ученый. - 2016. - № 7.4 (111.4). - С. 2-4. - URL: https://moluch.ru/archive/111/28218/ (дата обращения: 20.04.2026).

  3. Манжуло И. Судьба буквы ё. - URL: https://nsportal.ru/ap/library/literaturnoe - tvorchestvo/2019/08/14/issledovatelskaya-rabota-sudba-bukvy-yo (дата обращения 05.04.2026).

  4. Ожегов С. И. Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов. - М.: АСТ, 2017. - 320 c.

  5. Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический справочник / Под ред. В.В. Лопатина. - М: АСТ, 2009. - 432 с.

  6. Розенталь Д. Э. Русский язык. Орфография. Пунктуация / Д. Э. Розенталь, И. Б. Голуб. – 11-е изд. - М.:. Айрис – пресс. - 2007. - 384 с.

  7. Форманюк Е. И. Диктанты повышенной сложности (7 класс). - URL: https://infourok.ru/diktanty-povyshennoj-slozhnosti-7-klass-7956413.html (дата обращения - 15.04.2026).

Приложение 1

Употребление буквы ё в текстах разного назначения

Употребление буквы ё может быть последовательным и выборочным.

Последовательное употребление буквы ё обязательно в следующих разновидностях печатных текстов:

а) в текстах с последовательно поставленными знаками ударения;

б) в книгах, адресованных детям младшего возраста;

в) в учебных текстах для школьников младших классов и иностранцев, изучающих русский язык.

Примечание 1. Последовательное употребление ё принято для иллюстративной части настоящих правил.

Примечание 2. По желанию автора или редактора любая книга может быть напечатана последовательно с буквой ё.

Примечание 3. В словарях слова с буквой ё размещаются в общем алфавите слов с буквой е, напр.: еле, елейный, ёлка, еловый, елозить, ёлочка, ёлочный, ель; веселеть, веселить(ся), весёлость, весёлый, веселье.

В обычных печатных текстах буква ё употребляется выборочно.

Рекомендуется употреблять ее в следующих случаях.

1. Для предупреждения неправильного опознания слова, напр.: всё, нёбо, лётом, совершённый (в отличие соответственно от слов все, небо, летом, совершенный), в том числе для указания на место ударения в слове, напр.: вёдро, узнаём (в отличие от ведро, узнаем).

2. Для указания правильного произношения слова - либо редкого, недостаточно хорошо известного, либо имеющего распространенное неправильное произношение, например, сёрфинг, флёр, твёрже, щёлочка, в том числе для указания правильного ударения, например: побасёнка, приведённый, унесённый, осуждённый, новорождённый, филёр.

3. В собственных именах — фамилиях, географических названиях, например: Конёнков, Неёлова, Катрин Денёв, Шрёдингер, Дежнёв, Кошелёв, Чебышёв, Вёшенская, Олёкма.

Приложение 2

Гласные о –е (ё) после шипящих

В корнях слов под ударением после шипящих, когда произносится О, пишется Ё, если в родственных словах это О чередуется с Е: жёны-жена, чёлка- чело, шёл-шедший, щёголь-щеголять и т.д. Если же в родственных словах такого чередования нет, то пишется О: шорох, шов, обжора, шомпол и т.д.

Исключения в написании касаются наречия вечор (в отличие от вечер) и

существительных: ожог и поджог (но в глаголах пишется Ё-ожёг, поджёг).

Под ударение после шипящих произносится и пишется О:

а) в окончаниях существительных, прилагательных, и на конце наречий: плечо, плащом, свечой, чужой, большого, горячо и др.. исключение- наречие «ещё».

б) в суффиксах существительных: -ок, -онк, -онк-а, -онок: сучок, галчонок, ручонка, медвежонок и др.; -он (где О беглое): княжон (княжны), ножон (ножны); в суффиксе существительного кишок (О также беглое);

в) в суффиксах прилагательных: - ов: холщовый, грошовый, ежовый и прочее; -он (где О беглое): смешон.

После шипящих под ударением пишется Ё

а) в окончаниях глаголов: лжёшь, печёт и др.;

б) в суффиксах страдательных причастий -ённ, -ён: запряжённый, запряжён;

в суффиксе -ён прилагательных, образованных от глаголов: печёный,

копчённый, учёный и др. и в производных словах: учёность, жжёнка.

в) в суффиксах глаголов - ёвыва- и отглагольных существительных - ёвк: размежёвывать - размежёвка;

г) В суффиксах существительных-ёр: стажёр, ретушёр и т.д.;

д) в местоимении «о чём», наречиях «почём» и «нипочём», союзе

«причём».

В ряде иноязычных слов О пишется после шипящих и не под ударением: шофёр, жонглёр, шоссе, Шотландия и др.

Приложение 3

Текст с обозначением буквы «ё»

Шёпоты и шорохи неслись из лесной чащобы. Старичок-лесовичок с диковинной трещоткой в маленькой ручонке шёл по заросшей просеке. На нём была холщовая рубашонка, потёртые плюшевые шорты, кумачовый кушачок, на голове красовалась ещё прадедова шапчонка, а на кривых ножонках – стоптанные замшевые кроссовки. Настоящий щёголь! В другой руке человечек нёс жёлтую соломенную кошёлку, в которую он собирал жёлуди. Их лесовик толчёт в деревянной ступе, потом растирает с травяной мукой и печёт лепёшки. Получается просто деликатес – вкусный и дешёвый. Старичок-лесовичок – известный в герцогстве обжора. В его кухоньке есть всевозможные яства: шоколад, грушевое варенье, крыжовник, пол-арбуза, ветчина, остатки винегрета, тушёнка, сгущёнка, разные копчёности.

В лесу свежо. Солнце ещё не жжёт: оно приветливо осветило утренним лучом небольшую речонку, шёлк бессчётных паутинок в зарослях малинника. Чьи-то ветвистые рога выглянули из высокого ольшаника.

Текст без обозначения буквы «ё»

Чопорный черт в черной шелковой одежонке сидел на жестком диване и пил дешевый желудевый кофе, изредка чокаясь со своим отражением в тяжелом глянцевитом самоваре, стоящем на парчовой скатерти шоколадного цвета. Черт был большой обжора и, несмотря на изжогу и больную печенку, объедался крыжовником со сгущенным молоком. Поев и погрозив своему отражению пальцем, черт, молодцевато встряхнув челкой, пустился танцевать чечетку. Цоканье его копыт было столь сильным, что в цокольном этаже думали, что наверху гарцевала лошадь. Однако черт был не очень искусным танцором и, совершив один не совсем удачный скачок, врезался в самовар и обжег свой пятачок, покрытый мягкой шерсткой. Ожог был очень тяжел. Огорченный черт куцей овцой кинулся к бочонку с мочеными яблоками и сунул в него обожженный пятачок. «Правду говорят, что небереженого Бог не бережет», – чертыхнулся черт чертовской пословицей.

Приложение 4

Ключ к кроссворду

Просмотров работы: 5